Welcome to Grade VI A
 

Day / Date:             :  Kamis, 1 Agustus 2024

Lesson                      : Tematika

Tema 1                      :  Selamatkan Makhluk Hidup

Subtema 2                : Hewan sahabatku

Pembelajaran          : 5 

Muatan Pelajaran      : SBDP (KD. 3.4 ) dan  IPS (KD 3.1)

Tujuan Pembelajaran :  

1. siswa mampu Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

2. siswa mampu Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 

 1. Apersepsi
 

Assalamu'alaikum wr wb 

Good morning soleh solehah kelas VIA SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya di Tahun Ajaran Baru  2023/ 2024 baca doa belajar dulu ya nak.. 

  

Adakah yang masih ingat pembelajaran di Pembelajaran 4 kemarin? bagus sekali, kemarin kita telah belajar tentang penerapan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Hari ini kita akan masuk ke Pembelajaran 5 ini kita akan mempelajari tentang Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

Media pembelajaran 

1. Video + LCD Proyektor 

 

  

Materi Ajar:

 Kegiatan Ekonomi Negara-Negara ASEAN

Indonesia mengekspor hasil bumi seperti timah, tembaga, besi, minyak, gas, dan nikel. Selain itu, Indonesia menghasilkan pupuk, tapioka, karet, kopi, kelapa sawit, dan tembakau. Ikan tuna, udang, dan teh juga diekspor ke negara lain.
Brunei Darussalam terkenal sebagai pengekspor minyak mentah, gas alam, dan produk minyak.

Penduduk Malaysia bermata pencaharian dalam bidang pertanian,
pertambangan, dan perindustrian. Pertambangannya menghasilkan bijih
timah terbesar di dunia.
Singapura mengekspor mesin dan alat transportasi, alat elektronik, dan barang-barang konsumsi. Bahan kimia dan produk olahan minyak dihasilkan juga di Singapura. Singapura termasuk negara Asia Tenggara yang berpendapatan paling tinggi.
Mata pencaharian penduduk Thailand adalah pertanian, kehutanan,pertambangan, dan industri. Penghasil beras terbesar di Asiadan tiga sedunia (dijuluki Gajah Putih, negara Seribu Pagoda,lumbung padi ASEAN)
 

Mata pencaharian penduduk Filipina adalah pertanian,  pertambangan, dan industri. Komoditas ekspor Filipina terdiri atas gula, kopra, kayu, nanas, dan bijih tembaga.

Perekonomian sebagian besar penduduk Vietnam adalah pertanian.
Padi merupakan hasil utama pertanian di Vietnam. Industri di Vietnam meliputi tekstil, semen, pupuk, kaca, dan ban. Pertambangan di Vietnam menghasilkan emas, bijih besi, timah, gamping, fosfat, tungsten (wolfram), dan seng. Hasil hutannya adalah bambu, kina, kayu, dan kayu manis.
 

Terdapat dua sungai penting, yaitu sungai Mekong dan sungai Songka.
Sebagian besar penghidupan penduduk Kamboja di sektor pertanian. Rakyat Laos hidup di sektor pertanian yang menghasilkan beras, jagung, tembakau, jeruk, dan kopi. Komoditas perdagangan Myanmar meliputi kayu (terutama kayu jati), beras, pupuk, dan berbagai barang kerajinan. 

 bacalah teks dibawah ini!

Siti dan teman-temannya diundang menghadiri acara syukuran di rumah
Udin. Di sana banyak makanan. Di meja sebelah kiri ada ayam goreng, sate ayam, dan ikan bakar. Di meja sebelah kanan terlihat ada rendang dan soto ayam. Wah, Siti dan teman-temannya bingung memilihnya. Semua terlihat enak. Beni mulai berjalan mengambil 10 tusuk sate ayam, 2 rendang, dan sepotong ikan bakar. Siti mengambil 3 tusuk sate saja.  Edo mengingatkan Beni agar mengambil makanan secukupnya saja.

 Apakah yang dilakukan oleh Beni sesuai dengan sila kelima Pancasila?  Beni
melakukan pemborosan dan hal tersebut tidak baik bagi lingkungan dan
keberlangsungan hidup orang banyak. Pemborosan yang dilakukan Beni dapat
berakibat langkanya sumber hewani sebagai sumber makanan.

Bersikap adil, menghormati hak-hak orang lain, suka memberi pertolongan,
tidak boros, tidak bergaya hidup mewah, tidak merugikan kepentingan
orang lain, suka bekerja keras, dan menghargai hasil karya orang lain adalah
merupakan contoh penerapan sila kelima.  

Latihan soal

1. bagaimana perekonomian negara-negara ASEAN. Dapatkah kalian merinci dari masing-masing negara tersebut.

2. Bagaimanakah seharusnya sikap Beni terhadap teman-temannya? 

Kesimpulan

alhamdulillah kalian hari ini telah belajar mengenai perekonomian negara ASEAN.

dan juga penerapan sila-sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Sebagian besar siswa sudah memahami materi yang disampaikan oleh guru. Terlihat saat review materi semua siswa antusias menjawab pertanyaan. Hasil pembelajaran juga menunjukkan nilai rata rata sudah di atas KKM.

Penutup

semoga bermanfaat dan tetap semangat belajar ya anak solih solehah,

wassalamualaikum wr wb