Kamis, 13 Agustus 2026

 

Materi Ajar/ Kamis 13 Agustus 2026

 

HARI/TANGGAL: Kamis/ 13 Agustus 2026

GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

FASE/KELAS: A/ 1A

MAPEL: Matematika

💫Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

💫Capaian Pembelajaran MTK 

1.1. Bilangan

Menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100; membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan bilangan.

💫 Tujuan Pembelajaran

Menentukan nilai tempat bilangan.

💫Alur Tujuan Pembelajaran

Peserta didik menerapkan konsep nilai tempat dalam menyelesaikan masalah sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

💫Materi Pokok

Nilai tempat bilangan  sampai 20

💫Alokasi Waktu: 1x pertemuan

💫Model/Metode pembelajaran: Discovery Learning/Deep Learning

💫Media Pembelajaran: Stik Ice Cream  (Benda konkret), Video Pembelajaran, dan Gambar visual

💫Apersepsi

Guru mengajak peserta didik memperhatikan jumlah jari tangan mereka, kemudian menghitung bersama-sama sampai 20. 

Pertanyaan pemantik: (penalaran kritis) 🢣 Stimulus

·     Bagaimana cara kamu menghitung jari tangan agar tidak salah jumlah?

·     Mengapa kita perlu mengelompokkan benda agar lebih mudah dihitung?

Apa perbedaan cara menghitung satu per satu dengan mengelompokkan 10-10? 

💫 Materi Matematika

Pengertian Nilai Tempat

Nilai tempat adalah nilai suatu angka berdasarkan posisinya dalam sebuah bilangan.

Pada bilangan sampai 20, terdapat:

• Satuan: menunjukkan jumlah satuan.
• Puluhan: menunjukkan kumpulan 10 satuan.

Contoh:
15 = 1 puluhan + 5 satuan

• Angka 1 bernilai 10 karena berada di tempat puluhan.
• Angka 5 bernilai 5 karena berada di tempat satuan.
• Nilai Tempat dalam Kehidupan Sehari-hari

Nilai tempat dapat digunakan untuk memahami jumlah benda di sekitar kita.

Contoh 1: Pensil

Rani memiliki 13 pensil.

• 1 puluhan = 10 pensil
• 3 satuan = 3 pensil
• Jadi, 13 pensil = 10 + 3 pensil.

Contoh 2: Permen

Budi memiliki 18 permen.

• 1 puluhan = 10 permen
• 8 satuan = 8 permen
• Jadi, 18 permen = 10 + 8 permen.

Video Pembelajaran: 

https://youtu.be/cQl5ir1BCso?si=hwYwe8kNhBYV7Fm1

Evaluasi/Assesment:

LKPD Matematika

💫Kesimpulan

Nilai tempat membantu kita memahami sebuah bilangan. Dalam bilangan sampai 20, angka dapat berada pada tempat puluhan atau satuan. Dengan memahami nilai tempat, kita dapat menyelesaikan masalah sederhana tentang jumlah benda dalam kehidupan sehari-hari.

Rabu, 12 Agustus 2026

 

Materi Ajar/ Rabu 12 Agustus 2026

HARI/TANGGAL: Rabu/ 12 Agustus 2026

GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

FASE/KELAS: A/ 1A

MAPEL: Lomba HUT RI ke 81

💫Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

💫Materi

Anak-anak soleh solehah kelas 1A, dalam rangka menyambut "HUT RI ke 81" kita akan melaksanakan lomba yang akan dilaksanakan pada hari selasa dan rabu untuk itu anak-anak soleh solehah dapat ikut berpartisipasi dalam kegiatan lomba:

Lomba day 2:

Siswa:

• Lomba makan kerupuk (Kelas rendah & Kelas tinggi)
• Lomba memindahkan air menggunakan kaki (Kelas tinggi)

Guru, Staf, dan Karyawan:

• Lomba balap sarung
• Lomba injak balon

💫Evaluasi

Praktek dan berpartisipasi langsung dalam kegiatan lomba HUT RI.

💫Kesimpulan 

Lomba 17 Agustusan menjadi kegiatan menyenangkan untuk menumbuhkan semangat kemerdekaan, kebersamaan, sportivitas, kerja sama, dan cinta tanah air pada peserta didik.

💫Refleksi 

Absensi: 1A Nihil (Total 16 siswa)

Dokumentasi kegiatan day 2:

Selasa, 11 Agustus 2026

 

Materi Ajar/ Selasa 11 Agustus 2026

HARI/TANGGAL: Selasa, 11 Agustus 2026

GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

FASE/KELAS: A/ 1A

MAPEL: -

💫Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

💫Materi

Anak-anak soleh solehah kelas 1A, dalam rangka menyambut "HUT RI ke 81" kita akan melaksanakan lomba yang akan dilaksanakan pada hari selasa dan rabu untuk itu anak-anak soleh solehah dapat ikut berpartisipasi dalam kegiatan lomba:

💫Evaluasi

Praktek dan berpartisipasi langsung dalam kegiatan lomba HUT RI.

💫Kesimpulan 

Lomba 17 Agustusan menjadi kegiatan menyenangkan untuk menumbuhkan semangat kemerdekaan, kebersamaan, sportivitas, kerja sama, dan cinta tanah air pada peserta didik.

Senin, 10 Agustus 2026

 

Materi Ajar/ Senin, 10 Agustus 2026

 

HARI/TANGGAL: Senin/ 10 Agustus 2026

KELAS: 1A

MAPEL: Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia

ALOKASI WAKTU: 1x Pertemuan 

GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

💫Model Pembelajaran/Media Pembelajaran: Discovery Learning/ Video Pembelajaran, LKPD, dan Benda konkret

💫Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila:

Mengenal simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila

💫 Materi Pembelajaran Pendidikan Pancasila:

Simbol dan sila-sila Pancasila 

💫 Tujuan Bahasa Indonesia

Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar.

💫 Materi Bahasa Indonesia

Mengenal Huruf S sampai Z dan Penguatan Huruf A–Z 💫Kegiatan Awal (Sapaan) Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^ 💫Apersepsi :  Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Kokulikuler mengenai budaya Lampung. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran P. Pancasila dan Bahasa Indonesia. Oke mari sama-sama kita lihat video penjelasan materi di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^ 💫Materi Pendidikan Pancasila  Lima Simbol pada Perisai Garuda ⭐ Bintang 🔗 Rantai 🌳 Pohon Beringin 🐂 Kepala Banteng 🌾 Padi dan Kapas Mengenal Simbol Sila Pertama dan Sila Kedua 1. Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa Bunyi sila pertama adalah “Ketuhanan Yang Maha Esa.” Simbol sila pertama adalah bintang ⭐. Bintang melambangkan cahaya Tuhan yang menerangi kehidupan manusia. Contoh sikap sesuai sila pertama: Rajin beribadah dan berdoa. Bersyukur kepada Tuhan. Menghormati teman yang berbeda agama. Tidak mengganggu teman saat beribadah. 2. Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab Bunyi sila kedua adalah “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.” Simbol sila kedua adalah rantai ⛓️. Rantai melambangkan hubungan antarmanusia yang saling membutuhkan dan saling menghargai. Contoh sikap sesuai sila kedua: Menyayangi teman. Menolong orang yang membutuhkan. Bersikap sopan dan santun. Tidak mengejek atau menyakiti teman. Menghargai semua orang.

💫 Materi Bahasa Indonesia

Mengenal Huruf S sampai Z dan Penguatan Huruf A–Z 💫Kegiatan Awal (Sapaan) Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^ 💫Apersepsi :  Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Kokulikuler mengenai budaya Lampung. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran P. Pancasila dan Bahasa Indonesia. Oke mari sama-sama kita lihat video penjelasan materi di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^ 💫Materi Pendidikan Pancasila  Lima Simbol pada Perisai Garuda ⭐ Bintang 🔗 Rantai 🌳 Pohon Beringin 🐂 Kepala Banteng 🌾 Padi dan Kapas Mengenal Simbol Sila Pertama dan Sila Kedua 1. Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa Bunyi sila pertama adalah “Ketuhanan Yang Maha Esa.” Simbol sila pertama adalah bintang ⭐. Bintang melambangkan cahaya Tuhan yang menerangi kehidupan manusia. Contoh sikap sesuai sila pertama: Rajin beribadah dan berdoa. Bersyukur kepada Tuhan. Menghormati teman yang berbeda agama. Tidak mengganggu teman saat beribadah. 2. Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab Bunyi sila kedua adalah “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.” Simbol sila kedua adalah rantai ⛓️. Rantai melambangkan hubungan antarmanusia yang saling membutuhkan dan saling menghargai. Contoh sikap sesuai sila kedua: Menyayangi teman. Menolong orang yang membutuhkan. Bersikap sopan dan santun. Tidak mengejek atau menyakiti teman. Menghargai semua orang.

💫 Materi Bahasa Indonesia

Mengenal Huruf S sampai Z dan Penguatan Huruf A–Z 💫Kegiatan Awal (Sapaan) Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^ 💫Apersepsi :  Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Kokulikuler mengenai budaya Lampung. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran P. Pancasila dan Bahasa Indonesia. Oke mari sama-sama kita lihat video penjelasan materi di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^ 💫Materi Pendidikan Pancasila  Lima Simbol pada Perisai Garuda ⭐ Bintang 🔗 Rantai 🌳 Pohon Beringin 🐂 Kepala Banteng 🌾 Padi dan Kapas Mengenal Simbol Sila Pertama dan Sila Kedua 1. Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa Bunyi sila pertama adalah “Ketuhanan Yang Maha Esa.” Simbol sila pertama adalah bintang ⭐. Bintang melambangkan cahaya Tuhan yang menerangi kehidupan manusia. Contoh sikap sesuai sila pertama: Rajin beribadah dan berdoa. Bersyukur kepada Tuhan. Menghormati teman yang berbeda agama. Tidak mengganggu teman saat beribadah. 2. Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab Bunyi sila kedua adalah “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.” Simbol sila kedua adalah rantai ⛓️. Rantai melambangkan hubungan antarmanusia yang saling membutuhkan dan saling menghargai. Contoh sikap sesuai sila kedua: Menyayangi teman. Menolong orang yang membutuhkan. Bersikap sopan dan santun. Tidak mengejek atau menyakiti teman. Menghargai semua orang. 💫Materi Bahasa Indonesia  Mengenal Huruf S sampai Z Huruf S sampai Z terdiri dari: S, T, U, V, W, X, Y, Z Huruf tersebut memiliki bentuk dan bunyi yang berbeda. Contoh: S → Sapi T → Topi U → Ular V → Vas W → Wortel X → Xilofon Y → Yoyo Z → Zebra Penguatan Huruf A–Z Huruf A sampai Z disebut abjad. Jumlah huruf abjad ada 26 huruf. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Setiap huruf memiliki nama dan bunyi. Huruf-huruf tersebut dapat digunakan untuk membentuk suku kata, kata, dan kalimat sederhana. Contoh: B + A = BA B + U = BU S + A + P + I = SAPI B + U + K + U = BUKU 💫Evaluasi LKPD P.Pancasila LKPD B. Indonesia 💫Kesimpulan  Sila pertama mengajarkan kita untuk percaya dan taat kepada Tuhan serta menghormati perbedaan agama. Sila kedua mengajarkan kita untuk menyayangi, menghormati, menolong, dan memperlakukan orang lain dengan baik dan adil.  Dengan mengenal, menyebutkan, membaca, dan menulis huruf dengan benar, peserta didik dapat lebih mudah membentuk suku kata dan kata sederhana. Refleksi  Pada pembelajaran hari ini, 16 siswa hadir seluruh nya. 2 siswa belum memahami materi yang disampaikan dan akan mendapatkan pr dirumah berupa soal latihan sebanyak 3 soal. Kendala yang dihadapi adalah adanya siswa yang belum lancar membaca sehingga belum bisa menuliskan jawabnya sendiri. RTL nya ananda tersebut akan dimasukkan ke kelas calistung yang akan mendapatkan tambahan jam pembelajaran setelah pulang sekolah.

Jumat, 7 Agustus 2026

 

Materi Ajar/ Jumat 07 Agustus 2026

 

HARI/TANGGAL: Jumat/ 07 Agustus 2026

KELAS: 1A

MAPEL: Kokulikuler

ALOKASI WAKTU: 1x Pertemuan 

GURU KELAS: Mayang Arista, S. Pd & Hesty Nur Aviva, S. Pd.

💫Model Pembelajaran/Media Pembelajaran: Discovery Learning/ Video Pembelajaran, dan LKPD

💫Tujuan Pembelajaran Matematika💫

Peserta didik dapat mengenal budaya Lampung

💫Materi💫

Mengenal dan Mencintai Kekayaan Budaya Lampung

💫Kegiatan Awal (Sapaan)

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran 

hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa 

sholeh sholehah ^^

💫Apersepsi : 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari Matematika nilai tempat. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk dalam pelajaran Kokulikuler. Oke mari sama-sama kita lihat kartu angka materi di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

💫Materi Kokulikuler

Mengenal Lagu Daerah Lampung

Apa itu Lagu Daerah?

Lagu daerah adalah lagu yang berasal dari suatu daerah dan menjadi bagian dari budaya masyarakat setempat. Lagu daerah biasanya menggunakan bahasa daerah serta menceritakan kehidupan, alam, atau kebiasaan masyarakat di daerah tersebut.

Lagu Daerah Lampung

Lampung memiliki banyak lagu daerah yang indah. Lagu-lagu tersebut menjadi kebanggaan masyarakat Lampung dan sering dinyanyikan dalam kegiatan sekolah maupun acara budaya.

Beberapa lagu daerah Lampung yang terkenal antara lain:

• Cangget Agung
• Tanoh Lado
• Sang Bumi Ruwa Jurai
• Bumi Lampung
• Sai Bumi Khua Jukhai

Manfaat Mempelajari Lagu Daerah Lampung

• Mengenal budaya Lampung.
• Menumbuhkan rasa cinta terhadap daerah sendiri.
• Melestarikan warisan budaya Indonesia.
• Belajar bernyanyi dengan percaya diri.

• Menghargai keberagaman budaya di Indonesia.

💫Evaluasi

Praktek menyanyikan lagu Lampung secara langsung.

💫Kesimpulan

Lagu daerah Lampung merupakan bagian dari kekayaan budaya Indonesia. Dengan mengenal dan menyanyikan lagu daerah Lampung, kita dapat menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya daerah, melestarikan warisan nenek moyang, serta menghargai keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia. Dari 16 siswa, 1 siswa tidak hadir dan akan diberikan materi tambahan.

Refleksi 

Keberhasilan Hari Ini: Sebagian besar siswa aktif berdiskusi kelompok dan memahami materi dengan baik.

Kendala yang Ditemui: Waktu diskusi terlalu cepat sehingga ada satu kelompok yang belum selesai presentasi.

Analisis Penyebab: siswa terlalu lama menyampaikan materi

Tindak Lanjut/Perbaikan: Pada pertemuan berikutnya, saya akan memasang pengatur waktu (timer) digital di layar kelas agar alokasi waktu lebih tertib.