Kamis

 Hari/Tanggal                           : Kamis, 29 Juli 2021

Kelas                                       : 3A
Tema/Subtema/Pembelajaran  : 1(pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup)/2(PertumbuhandanPerkembanganManusia)/ 3
Alat peraga                              : Video , Gambar

RINGKASAN MATERI

Assalamu'alaikum, 

Good morning my students. 

How are you this morning? Semoga semua dalam keadaan sehat ya. 

Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya, agar Allah senantiasa melancarkan pembelajaran kita hari ini. 

RINGKASAN MATERI

TUJUAN

1.   Menaridengangerakankuatdanlemahpadatangan.

2.    Mengidentifikasimakanan yang baikuntukdikonsumsi.

3.   Menuliskansyaratmakananyangbaikuntukdikonsumsi.

4.   Menyelesaikansoalpenjumlahandenganteknikmenyimpan.

MATERI

Bahasa Indonesia

•         Siswa membaca teks tentang pentingnya makananuntuk kesehatan.

•     Siswa berdiskusi setelah membaca teks yang ada padabuku tentang jenis-jenis makanan, syarat makanan sehat, dan juga kandungannya.

•      Makanan sangat berpengaruh terhadap pertumbuhandan perkembangan manusia. Makanan yang penting untukpertumbuhan dan perkembangan adalah makanan yang sehat dan bergizi. Makanan sehat dan bergizi harusmemenuhi syarat empat sehat lima sempurna. Makanan empat sehat lima sempurna terdiri dari:

1.           Makanan pokok, misalnya nasi, kentang, jagung, roti,ubi, mie, dansagu.

2.            Lauk-paukmisalnyadaging,ikan,tahu,tempe,telur,dancumi.

3.            Sayur-sayuran, misalnya kangkung, bayam, wortel, danbuncis.

4.            Buah-buahan misalnya jeruk,apel, anggung,pisang, danjambu.

5.            Susu.

•       Makanan-makanan tersebut mengandung gizi seperti karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan air.Karbohidrat terdapat pada makanan pokok.

•         Protein terdiri dari dua jenis, ada protein hewani dan nabati. Protein hewani terdiri dari lauk-pauk yang berasal dari hewan seperti ikan ,daging, susu, keju dan telur. Protein nabati adalah protein yang berasal dari tumbuh-tumbuhan seperti tempe dan tahu.

•          Vitamin banyak terdapat pada sayur-sayuran dan buah-buahan. Mineral banyak terdapat pada ikan, sayuran, dansusu.

MATEMATIKA

•           Menghitung dengan tenik menyimpan. Contohnya: 1.923 + 2.213 = 4.136

SBdP

Gerakan kuat dan lemah dalam tari

Gerakan kuat adalah gerajan yang dilakukan dengan tenaga yang kuat

Gerakan lemah merupakan gerakan yang dibawakan dengan lemah dan lembut

•           Pada pertemuan ini, siswa diajak mempraktikkan gerakan tari yang digabungkan dengan sebuah nyanyian.

 Mari kita tonton video berikut  

Tugas:

Menarilah berdasarkan vidio diatas apabila anak soleh soleha kesulitan boleh pilih 2 gerakan tari kuat dan lemah dengan riang gembira , dividiokan dan kirim ke buguru ya nak

tetap semangat anak soleh soleha

Rabu 28 juli 2021

 Tema/Subtema/Pembelajaran  : 1(pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup)/ 2(Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia)/ 1 dan 2

Alat peraga                              : Video , Gambar

RINGKASAN MATERI

Assalamu'alaikum, 

Good morning my students. 

How are you this morning? Semoga semua dalam keadaan sehat ya. 

Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya, agar Allah senantiasa melancarkan pembelajaran kita hari ini. 

Untuk hari ini kita masuk ke tema 1 subtema 2 pembelajaran 1 dan 2

Sebelum kita mulai anak soleh soleha bisa menyimak vidio pembelajaran dibawah ini:

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Mengidentifikasi ciri-ciri pertumbuhandanperkembangan manusia.

2.      Membuat pertanyaan untuk mewawancarai orang tua.

3.      Berlatih menari dengan gerakan lambat pada tangan.

4.      Berlatih menyelesaian soal penjumlahantanpa teknikmenyimpan.

5.      Menuliskan sikap baik dalam menerima perbedaan.

MATERI

PertumbuhandanPerkembanganManusia

Manusia merupakan salah satu makhluk hidup.

Manusia memiliki ciri-ciri yang sama dengan makhluk hidup lain.

Salah satu ciri makhluk hidup adalah mengalami pertumbuhan dan perkembangan.

Pertumbuhan manusia terjadi sejak didalamkandungan.Setelah lahir,pertumbuhan manusia bertambah besar daribayi hingga dewasa.setelah dewasa pertumbuhan manusia berhenti. Namun,perkembangan

Emosi dan pikiran manusia terusberkembang. Pertumbuhandan perkembangan dipengaruhibeberapafaktor.

Mari kita pelajari faktor-faktor yangmempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia.

Bahasa Indonesia

Manusia sebagai makhluk hidup mengalamipertumbuhan dan perkembangan. Bertambah berat serta tinggi badan merupakan salah satu contoh pertumbuhan.

Kekuatan tangan manusia juga mengalamiperkembangan.Contohnya seperti yang terlihatpada gambar.Edo saat masih kecil kesulitan untuk memegang botol susu.Akan tetapi,setelah Tubuh Edo bertambah besar dan kuat Edo dengan mudah dapat memegang tempat minum yang lebih berat dari botol susu.

SBdP

•           Kuat dan lemah tenaga jugadigunakan dalammelakukan gerak tangan pada sebuah tarian.

•           Siswa berlatih menunjukkan gerakan tangan sedang mendorong meja.

•           Lalu siswa mencoba menunjukkan gerakan tangan saat memegang kapas.

•           Minta mereka menjelaskan perbedaan keduanya.

•           Simpulkan secara bersama-sama bahwa gerakan kuatadalah gerakan seperti mengangkat suatu beban. Daya mengangkat tangan dengan penuh tekanan.

•           Siswa berlatih mempraktikkan gerak lemah dan kuat dalam sebuah tarian.

Matematika

•           Siswa mengingat kembali cara penyelesaian soalpenjumlahan.

•           Siswa mengamati penjelasan tentang cara penyelesaian soal penjumlahan dengan nilai bilangan ribuan.

•           Siswa dikenalkan dengan cara penjumlahan dengan teknik menyimpan

PKn

Menghargai Perbedaan

•          Perubahan tinggi dan berat badan manusia berbeda-beda. Kekuatan manusia juga berbeda-beda. Perubahan tinggi dan berat badan serta kekuatan adalah contoh pertumbuhan danperkembangan manusia.

•          Pertumbuhandanperkembangandipengaruhiolehmakanan,kebiasaanolahraga,danfaktoryang diturunkanolehorangtua.

•          Tuhanmenciptakanberbagaimacammakhlukhidupberbeda-beda.PerbedaaniniadalahkaruniaTuhan.Kitaharussalingmenghargaidan menghormatiperbedaan.

•          SikapsalingmenghormatiantarsesamatermasukpengamalansilakeduaPancasila

•           Kemanusiaanyangadildanberadab

SilakeduaberbunyiKemanusiaanyangAdildanBeradab.SimbolsilakeduaPancasilaadalahrantai.

LambanginimenunjukkanbahwabangsaIndonesiasangatmenjunjungtingginilai-

Nilaikemanusiaan.Salingmenghormati,salingmenyayangi,danjugamemperlakukanmanusialainnyadenganbaik

SOAL LATIHAN                        

     1   ….. usiaku saat pertama kali merangkak?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah? 

A. Berapakah

B. Siapakah

C. Kapankah

      2.      Gerakan pertama adalah mengangkat tangan kanan lalu tangan kiri. Angkat tangan seperti mengangkat beban . Gwrakan ini merupakan contoh gerakan? 

    a. lemah 

    B. Kuat

    c  . Sedang      

     

    3.  2.719 + 1.120 = ……. 

     a. 3839      b. 3889    c.3738     

     4.      Kamu melihat temanmu kesulitan membawa barang yang berat. Sikap yang akan kamu lakukan adalah?            

a    .a. Membiarkannya    b. melihatnya   c. membantunya

     5.      Saling menghormati dan menyayangi merupakan contoh penerapan sila pancasila yang lambangnya rantai emas yang berbunyi? 

     a. Kemanusiaan yang adil dan beradap

     b. Ketuhanan yang maha esa

     c. pesatuan indonesia

   Waalaikumsalam wr wb , terimakasih.. tetap semangat