Kelas : III A
Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 1 : Aneka Benda di Sekitarku
Hari/Tanggal : Jumat, 17 September 2020
Pembelajaran : 2
Tujuan Pembelajaran:
1.Siswa dapat menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
2. Siswa dapat menyelesaikan yang berkaitan dengan hubungan antar satuan baku untk panjang, berat dan waktu
Assalamu'alaikum,
Good morning my students.
How are you this morning? Semoga semua dalam keadaan sehat ya.
Sebelum memulai pembelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu ya, agar Allah senantiasa melancarkan pembelajaran kita hari ini.
Kemarin kita masuk ke tema 3 subtema 1 pembelajaran 1 dari miss puji, hari ini kita masuk ke subtema 2 tentang benda yang terbuat dari kayu dan musyawarah
Bisa kalian simak dividio dibawah ini ya..
Ayo Mengamati
Benda terbuat dari berbagai bahan dasar. Mari kita pelajari bahan pembentuk benda.
Benda Terbuat dari Kayu
Sebutkan bahan untuk membuat pensil! Pensil terbuat dari kayu. Di sekitarmu banyak sekali benda yang terbuat dari kayu. Beberapa di antaranya adalah meja, kursi, dan lemari. Kayu juga digunakan untuk membuat benda kerajinan. Misalnya, patung dan pigura.
Kayu adalah bagian dari pohon. Untuk memperoleh kayu, kita harus menebang pohon. Kemudian mengambil bagian batang untuk diolah menjadi berbagai macam benda. Perubahan dari batang kayu menjadi benda-benda tersebut melalui proses yang berbeda-beda.
Pertama, batang pohon ditebang. Batang pohon yang telah ditebang disebut kayu gelondongan atau log. Kemudian, log dikirim ke pabrik atau pusat penggergajian. Pengiriman log menggunakan angkutan khusus. seperti truk melalui darat atau kapal melalui sungai.
Setelah itu, log dipotong-potong sesuai keperluan. Untuk menghindari jamur dan serangga yang dapat menyerang kayu, maka kayu perlu dikeringkan. Cara hanya dengan dijemur. Kayu dijemur sekitar 2 hingga 4 minggu. Setelah dijemur, kayu siap diolah sesuai keperluan.
Ayo Mengamati
Perhatikan benda-benda di sekitarmu. Adakah yang terbuat dari kayu? Tuliskan hasil pengamatanmu di kolom yang telah disediakan!
| No. | Nama Benda | Kegunaan |
|---|---|---|
| 1. | Lemari | Tempat menyimpan buku pelajaran dan alat peraga |
| 2. | Meja | Tempat menulis dan menggambar |
| 3. | Papan tulis | Untuk menulis pelajaran yang sedang diajarkan |
| 4. | Kursi | Sebagai tempat duduk saat belajar |
| 5. | Pigura | Tempat untuk memasang gambar |
PKN
Ayo Berdiskusi
Desa tempat tinggal Siti dan teman-teman mempunyai hutan. Di dalam hutan tersebut terdapat beraneka jenis pohon.
Fungsi hutan antara lain untuk menyerap air hujan. Hutan menyimpan air hujan tersebut dalam jumlah yang banyak. Namun, ketika hutan digunduli, membuat aliran air terganggu. Hal ini menyebabkan air menggenang. Akhirnya, terjadi banjir yang mengalir ke pemukiman penduduk.
Kebutuhan benda dari kayu yang terus meningkat, mengakibatkan kebutuhan akan bahan kayu terus meningkat. Setiap tahun banyak pohon yang ditebang untuk mendapatkan kayu. Terkadang, ada sekelompok orang yang menebang pohon tanpa izin. Kegiatan ini disebut penebangan liar. Semakin lama jumlah pohon di hutan semakin berkurang.
Bermusyawarahlah bersama keluargamu untuk menjawab bertanyaan berikut!
- Di desa Siti banyak penebangan liar. Bagaimana cara mengatasinya? Pemerintah harus memberikan sanksi yang tegas terhadap para penebang liar.
- Apa yang terjadi jika penebangan liar tidak dihentikan? Jika penebangan liar tidak dihentikan maka akan dapat mengakibatkan bencana banjir dan tanah longsor.
- Bagaimana cara mengembalikan hutan seperti semula? Untuk mengembalikan hutan seperti semula perlu dilakukan penghijauan pada hutan yang gundul.
TUGAS HARI INI ADALAH :
1. GAMBARKAN 3 BUAH BENDA KESUKAANMU , boleh diwarnai agar lebih bagus,
Diberikan keterangan benda hidup atau benda mati ya...
2. TUGAS latihan menulis di buku LALISBA halaman 17
Setelah selesai mengerjakan, tugasnya bisa didokumentasikan dan dikirim ke group kelas atau chat persol ke bu mayang ya anak Sholeh Sholehah 🥰🤗
wassalamualaikum wr wb
Tidak ada komentar:
Posting Komentar