Materi ajar Selasa, 15 April 2025

 

Hari tanggal.              : Selasa, 15 April 2025

Tema 9                         : Menjelajah Angkasa Luar

Subtema 3                   : Tokoh Penjelajah Angkasa Luar

Muatan pelajaran      :  IPA

Metode pembelajaran : Project Based Learning dengan media video pembelajaran 

Tujuan pembelajaran: 

Siswa mengetahui planet luar dan planet dalam berdasarkan media pembelajaran yg akan dibuat. 

Apersepsi

Good morning soleh solehah kelas VI A di SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat dan selalu semangat ya, Sebelumnya mari kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

 

Alhamdulillah kemarin di kita sudah belajar mengenai Tema 9 Subtema 2 di pembelajaran 5 dan 6, hari ini kita akan belajar tentang perbedaan planet dalam dan luar  di subtema 3 ya nak

Perhatikan video pembelajaran berikut ini:

Planet dalam dan planet luar adalah dua kelompok planet di tata surya yang dibedakan berdasarkan jaraknya dari Matahari dan komposisinya. Planet dalam (Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars) lebih kecil, lebih padat, dan tersusun dari bebatuan. Planet luar (Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus) lebih besar, lebih ringan, dan tersusun dari gas. 

Berikut adalah beberapa perbedaan utama antara planet dalam dan planet luar:

Ukuran: Planet dalam lebih kecil dan lebih padat daripada planet luar. 
Komposisi: Planet dalam tersusun dari bebatuan dan logam, sedangkan planet luar tersusun dari gas (hidrogen dan helium). 
Jarak dari Matahari: Planet dalam terletak lebih dekat dengan Matahari daripada planet luar. 
Atmosfer: Planet dalam memiliki atmosfer yang tebal dan beragam, sedangkan planet luar memiliki atmosfer yang tipis dan didominasi oleh gas-gas ringan. 
Cincin: Planet luar memiliki cincin, sedangkan planet dalam tidak memiliki cincin. 
Jumlah Bulan: Planet luar memiliki lebih banyak bulan daripada planet dalam. 

Planet Dalam:

Merkurius: Planet terkecil dan terdekat dengan Matahari.
Venus: Planet terpanas dan paling cerah di tata surya.
Bumi: Planet kita yang memiliki kehidupan.
Mars: Planet dengan permukaan yang berwarna kemerahan. 

Planet Luar:

Jupiter: Planet terbesar di tata surya, memiliki bintik merah besar.
Saturnus: Planet dengan cincin yang terkenal.
Uranus: Planet yang memiliki poros rotasi yang miring.
Neptunus: Planet terjauh dari Matahari, memiliki angin tercepat di tata Surya 

Contoh soal

1. Asteroid sering disebut dengan .., (planetoid)
2. meteor  merupakan contoh dari ... ( benda langit)

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Susunan Matahari sebagai pusat yang dikelilingi planet disebut ....

a. galaksi

b. alam semesta

c. rasi bintang

d. tata surya

2. Planet yang berada di urutan paling jauh dari Matahari adalah planet ....

a. Yupiter

b. Mars

c. Neptunus

d. Uranus

3. Planet terbesar dalam tata surya kita adalah ....

a. Yupiter

b. Bumi

c. Venus

d. Mars

4. Urutan planet setelah Saturnus adalah ....

a. Mars

b. Yupiter

c. Merkurius

d. Uranus

5. Perhatikan ciri-ciri planet berikut ini!

    √ Tampak bercahaya terang.

    √ Paling dekat dengan Bumi.

    √ Sering disebut bintang timur.

Planet yang memiliki ciri tersebut adalah planet ....

a. Merkurius

b. Venus

c.. Mars

d. Yupiter

6. Nama lain dari bintang berekor adalah ....

a. tata surya

b. planet

c. venus

d. komet

7. Alat untuk mengamati benda langit disebut dengan ....

a. stetoskop

b. teleskop

c. barometer

d. mikroskop

8. Amati gambar berikut!

Benda langit yang ditunjukkan oleh nomor (1) dan (2) adalah ....

a. Bumi dan Mars

b. Venus dan Mars

c. Merkurius dan Bumi

d. Jupiter dan Neptunus

9. Meteor yang jatuh sampai ke permukaan Bumi disebut ....

a. bintang jatuh

b. meteor jatuh

c. meteoroid

d. meteorit

10. Seorang astronom dan kosmolog yang dianggap sebagai satu di antara astronom terpenting sepanjang masa adalah ....

a. Nicolaus Copernicus

b. Johannes Kepler

c. Niclas Kopernik

d. Edwin Hubble

kesimpulan

kita telah belajar tentang 

pelajaran hari ini kita telah mempelajari tentang perbedaan planet dalam dan luar. Dari 24 siswa kelas 6A semua siswa sudah memahami materi yang disampaikan.

penutup