rabu

Rabu, 30 Maret 2022

Hari/Tanggal : Rabu, 30 Maret 2022

Kelas : 3

Tema : 7 (Perkembangan Teknologi)

Subtema : 4 ( Perkembangan Teknologi Transportasi )

Pembelajaran : Pertemuan 3

Alat Peraga : Gambar, Video

Kompetensi Dasar :

Matematika 3.10 : Menjelaskan dan menentukan keliling bangun datar

Tujuan Pembelajaran:

Dengan memahami konsep keliling, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan keliling bangun datar dengan satuan baku tertentu dengan benar.

Apersepsi

Assalamualaikum wr wb

How are you today

Alhamdulillah kemarin kita sudah membahas tentang alat transportasi zaman sekarang dan zaman dahulu , hari ini kita akan mempelajari mata pelajaran matematika, kita akan megukur keliling dari persegi dan persegi panjang menggunakan satuan baku yaitu cm

Mari kita mulai pembelajaran hari ini

Perhatikan gambar kaca depan mobil! Berapa ukurannya?

Jika kamu akan menghias kaca mobil dengan pita, berapa panjang pita yang kamu butuhkan untuk menghias seluruh tepi kaca?

Mari kita hitung:

… cm + … cm + … cm + … cm = …

Panjang pita yang mengelilingi tepi kaca mobil adalah keliling kaca mobil.

Untuk penjelasan dapat anak-anak simak pada video pembelajaran berikut ini 👇

Ayo Mencoba

Udin dan keluarganya menunggu kereta di dekat peron. Peron adalah pelataran tempat

penumpang naik dan turun dari kereta. Di sekitar peron ada kursi-kursi untuk menunggu. Kursi peron berbentuk persegi panjang. Jika panjang kursi 250 cm dan lebarnya 50 cm, berapakah keliling kursi peron?

Keliling kursi peron: 250 cm + 250 cm + 50 cm + 50 cm = 600 cm