senin, PH tema 2 Sub 2 & Materi tema 2 sub 3 pb 1

 hari/tanggal          :  Senin, 29 Agustus 2022

kelas                    : 4b

mata pelajaran     : Ulangan harian dan tema 2 sub 3 pb 1

1. Sapaan
 Good Morning anak sholeh dan sholehah kelas 4b 😊

How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah.

 

2. Apersepsi

Kemarin, kita sudah menyelesaikan materi tema 2 sub tema 2 diantaranya materi not angka, not balok, manfaat sumber daya alam bagi manusia dan membuat poster hemat energi

hari ini kita akan mengadakan Penilaian Harian Tema 2 Subtema 2.

kemudian akan dilanjutkan dengan tema 2 Subtema 3 pb 1 .

disimak baik-baik materinya yaaa sayang 

3. Tujuan Pembelajaran Hari ini 

Hari ini kita akan mempelajari tema 2 sub 3 pembelajaran 1 . setelah mempelajari materi hari ini siswa diharapkan mampu:

a. membuat kincir angin dari bahan yang sudah disiapkan oleh guru (B.Indonesia)

a. membuat teks petunjuk pembuatan kincir angin 

b. menggambarkan poster tentang kincir angin 

4. Materi ajar 

Kincir angin adalah sebuah alat yang mampu memanfaatkan kekuatan angin untuk diubah menjadi kekuatan mekanik. Dari proses itu memberikan kemudahan berbagai kegiatan manusia yang memerlukan tenaga yang besar seperti memompa air untuk mengairi sawah atau menggiling biji-bijian. Kincir angin modern adalah mesin yang digunakan untuk menghasilkan energi listrik, disebut juga dengan turbin angin. Turbin angin kebanyakan ditemukan di Eropa dan Amerika Utara.

Cara membuat kincir angin

 agar lebih paham, simak video pembuatan kincir angin berikut ini

https://www.youtube.com/results?search_query=cara+membuat+kincir+angin+dari+kertas+origami

Poster adalah karya seni atau desain grafis yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar. Pengaplikasiannya dengan ditempel di dinding atau permukaan datar lainnya dengan sifat mencari perhatian mata sekuat mungkin. Karena itu poster biasanya dibuat dengan warna-warna kontras dan kuat.

contoh poster:

5. Evaluasi

siswa mengerjakan Buku Penilaian (Bupena ) yang diberikan guru 

 

6. Penutup 

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh .

kamis, Tema 2 sub 2 Pb 4 & 5

 hari/tanggal          :  Kamis,, 25 Agustus 2022

kelas                    : 4b

mata pelajaran     : Ulangan harian dan tema 2 sub 2 pb 4 &5

1. Sapaan
 Good Morning anak sholeh dan sholehah kelas 4b 😊

How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah.

 

2. Apersepsi

Kemarin, kita sudah menyelesaikan materi tema 2 sub tema 2 diantaranya hal dan kewajiban kita terhadap sumber energi yang ada

hari ini kita akan  dilanjutkan dengan tema 2 Subtema 2  Pb 4 & 5 .

disimak baik-baik materinya yaaa sayang 

3. Tujuan Pembelajaran Hari ini 

Tujuan Pembelajaran :

1.       Setelah mengamati poster, siswa mampu membuat teks petunjuk tentang menghemat energi dengan benar.

2.       Setelah berdiskusi, siswa mampu menyajikan poster yang menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang terhadap penggunaan energi dengan benar 

3.      Dengan mengamati contoh yang diberikan guru, siswa mampu menyanyikan lagu Aku Anak Indonesia dengan tempo dan tinggi rendah nada yang tepat.

4.       Setelah mengamati gambar dan membaca teks, siswa mampu menjelaskan karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi dengan benar.

4. Materi ajar 

Kemarin kita susah membahas tentang hal dan kewajiban kita terhadap sumber energi yang ada. Dan hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita dengan menyanyikan lagu "Aku Anak Indonesia" Dan juga bagaimana menuangkan pemahaman tentang hal dan kewajiban kita pada sumber energi melalui sebuah poster. 

Let’s check this video

VIDEO PEMBELAJARAN 4

Ringkasan Materi Pembelajaran 4

Banyak hal-hal sederhana yang bisa kita lakukan dalam kehidupan seharihari untuk menghemat energi. Seperti hemat air, hemat listrik, hemat kertas, hemat bahan bakar. Hemat energi artinya menggunakan energi sesuai kebutuhan, sehingga tidak ada energi yang terbuang sia-sia.

 Jika energi yang dan menjadikan bumi kita lebih ramah lingkungan. Hemat energi adalah kewajiban kita semua.

 Poster atau plakat adalah Karya seni atau desain grafis yang memuat komposisi gambar dan huruf di atas kertas berukuran besar. Poster bisa jadi sarana iklan, pendidikan, propraganda, sosialisasi, dan dekorasi. Pengaplikasiannya dengan ditempel pada dinding atau permukaan datar dengan tujuan mencari perhatian mata kita, oleh karena itu poster dibuat dngan warna-warna yang kontras dan kuat.

Video pembelajaran 5

Lagu anak Indonesia

 

5. Evaluasi

siswa mengerjakan Buku Penilaian (Bupena ) yang diberikan guru 

 

6. Penutup 

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh .

Selasa (PH Tema 2 Sub 1 dan Tema 2 Sub 2 PB 1)

 hari/tanggal          :  Selasa, 23 Agustus 2022

kelas                    : 4b

mata pelajaran     : Ulangan harian dan tema 2 sub 2 pb 1

1. Sapaan
 Good Morning anak sholeh dan sholehah kelas 4b 😊

How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah.

 

2. Apersepsi

Kemarin, kita sudah menyelesaikan materi tema 2 sub tema 1 diantaranya materi materi energi matahari dan sumber daya alam.

hari ini kita akan mengadakan Penilaian Harian Tema 2 Subtema 1.

kemudian akan dilanjutkan dengan tema 2 Subtema 2 pb 1 .

disimak baik-baik materinya yaaa sayang 

3. Tujuan Pembelajaran Hari ini 

Hari ini kita akan mempelajari tema 2 sub 2 pembelajaran 1 . setelah mempelajari materi hari ini siswa diharapkan mampu:

a. membuat teks petunjuk penggunaan suatu barang elektronik (B.Indonesia)

b. menentukan perubahan energi yang terjadi pada barang elektronik (IPA)

4. Materi ajar 

Teks petunjuk adalah sebuah teks yang memberikan arahan dalam melakukan sesuatu agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai.

 Contoh:

Petunjuk penggunaan blender:

1. Kabel blender dipasangkan ke dalam saklar listrik
2. Masukkan bahan-bahan yang ingin dihaluskan/ dihancurkan ke dalam wadah blender
3. Letakkan wadah blender di kaki blender
4. Blender ditutup dengan rapat menggunakan tutupnya
5. Blender dinyalakan dengan menekan tombol, sesuaikan dengan kecepatan putar yang diinginkan
6. Setelah bahan makanan telah halus sesuai dengan yang diinginkan, matikan blender
7. Tuang makanan yang telah halus ke wadah lain
8. Kabel blender dilepaskan dari saklar listrik
9. Wadah dan pisau blender dicuci menggunakan air dan sabun
10. Hati-hati saat mencuci pisau! Pisau tajam dan dapat menyayat kulit tangan
11. Blender disimpan di tempat yang aman

Perubahan energi sering kali kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Tanpa disadari, keberadaan energi tersebut mendukung kelangsungan hidup.

Contoh Perubahan Enrgi

 

 

 

5. Evaluasi

siswa mengerjakan Buku Penilaian (Bupena ) yang diberikan guru 

 

6. Penutup 

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh .

Kamis, 11 Agustus 2022

hari/tanggal          :  Kamis, 11 Agustus 2022

kelas                    : 4b

mata pelajaran     : Ulangan harian dan tema 2 sub 1 pb 1 & 2

1. Sapaan
 Good Morning anak sholeh dan sholehah kelas 4b 😊

How are you today ? semoga selalu diberikan kesehatan dan kesempatan belajar sehingga ilmunya barokah.

 

2. Apersepsi

Kemarin, kita sudah menyelesaikan materi tema 1 sub tema 3 diantaranya materi sudut, indra pendengaran dan persatuan dan kesatuan.

hari ini kita akan mengadakan Penilaian Harian Tema 1 Subtema 3.

kemudian akan dilanjutkan dengan tema 2 Subtema 1 dan 2 .

disimak baik-baik materinya yaaa sayang 

3. Tujuan Pembelajaran Hari ini 

Hari ini kita akan mempelajari tema 2 sub 1 pembelajaran 1 dan 2. setelah mempelajari materi hari ini siswa diharapkan mampu:

a.  siswa mampu menemukan gagasan pokok dari teks yang dibacakan

b. siswa mengetahui matahari sebagai sumber energi

c. siswa mampu menyanyikan lagu menanam jagung

d. siswa mampu memberikan contoh hak dan kewajiban dalam kehidupan masyarakat.

4. Materi ajar 

Cara Menemukan Gagasan Pokok Sebuah Paragraf

1. Mengetahui jenis paragraf.
2. Membedakan kalimat utama dan penjelas.
3. Menemukan kalimat utama yang berisi gagasan pokok.
4. Kalimat utama bisa berada di awal atau akhir sebuah paragraf.
5. Ciri kalimat utama adalah berbentuk pernyataan umum dan diperinci kalimat yang lain.

 

Hak dan Kewajiban Anak di Lingkungan Masyarakat

Beberapa contoh hak anak di lingkungan masyarakat antara lain:

- Hak mendapatkan keamanan dan perlindungan: anak-anak berhak tinggal di lingkungan yang aman dan bisa melindunginya.

- Hak mendapatkan lingkungan yang bersih: anak-anak berhak tinggal di lingkungan yang bersih supaya mendukung kesehatan dirinya.

- Hak berteman dengan tetangga: anak-anak berhak bersosialisasi dengan anggota komunitas atau masyarakat di lingkungannya.

Beberapa kewajiban anak di lingkungan masyarakat antara lain:

- Kewajiban menjaga kebersihan lingkungan: jika ingin tinggal di lingkungan yang bersih dan sehat, maka harus ikut serta menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Misalnya dengan tidak membuang sampah sembarangan.

- Kewajiban berbuat baik pada tetangga: berbuat baik pada tetangga ini misalnya menolong tetangga yang kesulitan atau berbagi makanan yang berlebih di rumah.

 

5. Evaluasi

siswa mengerjakan Buku Penilaian (Bupena ) yang diberikan guru 

 

6. Penutup 

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami. selalu laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa bersodaqoh .

rabu

 

Materi Ajar Rabu 3 Agustus 2022

 Hari/tanggal    : Rabu 03 Agustus  2022

Kelas                : IV

Tema               : 1 (Indahnya kebersamaan) 

Sub tema        : 2 (Kebersamaan dalam keberagaman)

Pembelajaran  : 2 dan 3

1.      Tujuan Pembelajaran :

1.      Setelah membaca teks tentang sikap kerja sama, siswa mampu menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta pikiran dengan tepat.

2.      Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung ke dalam grafik yang sudah disiapkan dengan sistematis.

3.      Setelah mencari informasi, siswa mampu mempresentasikan contoh- contoh kerjasama dalam keberagaman (kerja bakti, siskamling, gotong- royong, dll.)

Assalamu'alaikum, 

Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition. 

Are you ready for the great day?? 

Before we come to our lesson,  lets say Basmallah. 

Bismillahirrahmanirrahim. 

Bagaimana masih ingat dengan pembelajaran kemarin? Ya betul, kemarin kita telah mempelajari materi bunyi ya di pembelajaran 1. Hari ini kita akan memasuki pembelajaran ke 2, Semoga kalian selalu jaga kesehatannya agar tetap semangat selalu  yaa…

Berikut materi yang akan disampaikan dikelas. Silakan disimak ya.. 

video

Pembelajaran 3