About

Jumat, 08 Oktober 2021

Jum'at

 Kelas              : IIIA

Tema 3           : Benda di Sekitarku 
Sub Tema 4    : Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku
Hari/Tanggal  : Selasa, 8 oktober 2021
Pembelajaran : 2-3

Tujuan Pembelajaran :

1.Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat dan waktu yang umumnya       digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

2.Mengetahui teknik potong, lipat dan sambung

 

Assalamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? 

Semoga kita selalu dalam keadaan sehat dan bersemangat
Sebelum mulai pembelajaran jangan lupa untuk solat duha dan murojaah terlebih dahulu

hari ini yang kita bahas adalah tema 3 subtema 4 pembelajaran  2 dan 3 tentang pemanasan global dan  satuan waktu.

Silahkan dipelajari materi dibawah ini

Bahasa Indonesia 

Perubahan wujud zat adalah perubahan yang terjadi dari wujud zat satu ke zat lainnya pada suatu benda. Perubahan ini dapat terjadi karena adanya penyerapan dan pelepasan kalor. Perubahan terjadi saat tercapainya titik suhu tertentu oleh senyawa zat tersebut. Contohnya adalah air yang sudah mencapai titik beku akan berubah menjadi benda padat atau air yang telah mencapai titik didih akan berubah menjadi gas.

Ayo Membaca
Pemanasan Global
Pemanasan global disebut juga global warming. Pemanasan global terjadi jika suhu bumi meningkat. Akibatnya, es di wilayah kutub akan mencair. Hal ini menyebabkan permukaan air laut naik. Jika dibiarkan, maka dalam puluhan tahun mendatang pulau-pulau di dunia akan tenggelam.

Pemanasan global terjadi karena polusi udara yang tinggi. Asap kendaraan bermotor dan asap pabrik menyebabkan pancaran sinar matahari tidak dapat keluar dari bumi. Akibatnya, suhu bumi semakin panas.

Tumbuhan dan hewan pun merasakan dampak pemanasan global. Akibat kesulitan beradaptasi, beberapa jenis hewan dan tumbuhan mungkin akan mengalami kepunahan. Pada akhirnya, manusia akan merasakan kekurangan bahan makanan dan mengalami bencana kelaparan.

Pemanasan


Kita dapat mengurangi laju pemanasan global. Caranya dengan mengurangi pencemaran udara. Contohnya berjalan kaki atau menggunakan sepeda untuk pergi ke tempat yang dekat. Mencintai dan memelihara tumbuhan dan tanaman. Menghemat pemakaian listrik dan air.

Kamu telah membaca tentang pemanasan global. Tuliskanlah kosakata baru yang kamu ketahui dari bacaan di atas!

No.KosakataArti
1.GlobalSecara umum dan keseluruhan; secara bulat; secara garis besar:
2.KutubUjung poros atau sumbu bumi;
3.PolusiPengotoran (tentang air, udara, dan sebagainya); pencemaran:
4.SuhuSuhu adalah suatu besaran yang menunjukkan derajat panas benda.
5.DampakPengaruh kuat yang mendatangkan akibat (baik negatif maupun positif)
6.BeradaptasiMenyesuaikan diri dengan lingkungan


PKN

Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya-budaya yang beragam. Indonesia yang terdiri atas pulau-pulau dari sabang sampai merauke. Tentunya juga memiliki budaya maupun tradisi yang berbeda-beda di setiap tempatnya.

Namun, keberagaman tidak seharusnya menimbulkan permasalahan dalam Negara ini. Sebaliknya, keberagaman yang ada di Indonesia seharusnya dapat mempererat hubungan antarmasyarakat satu dengan yang lainnya. Sama seperti semboyan nasional kita yaitu, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Kita harus bisa menjaga persatuan dan kesatuan Negara, meskipun kita datang dari latar belakang yang beragam.

Persatuan dan kesatuan dapat dilatih mulai dari lingkungan terdekat. Mulai dari lingkungan rumah dan lingkungan sekolah. Di lingkungan rumah, sikap bersatu dimulai dengan saling menghargai pendapat dan peran yang beragam di rumah. Saling menghormati hak dan kewajiban masing-masing.

Penerapan di sekolah maupun di lingkungan sekitar, sikap bersatu dapat dilakukan dengan cara saling menghargai keragaman suku bangsa dan budaya, tidak merendahkan adat istiadat lain, dan menghormati segala bentuk tradisi lain yang tidak sama dengan tradisi sendiri.

Ayo Mengamati
Dalam keluarga, penting untuk mempunyai sikap bersatu. Berilah tanda centang (√) pada gambar berikut! Gambar yang menunjukkan sikap bersatu dalam keluarga.

Sikap Bersatu
Ayo Bercerita
Kamu telah memilih aktivitas yang menunjukkan saling membantu di rumah. Perhatikan cerita Edo di bawah ini!

Hai, namaku Edo. Aku bersekolah di SD Nusantara. Setiap pagi sebelum berangkat sekolah, aku merapikan tempat tidurku. Aku juga menolong ibu menjaga adikku, ketika ibu memasak sarapan. Pada sore hari, aku membantu ibu menyiram bunga dan pohon di kebun. Pada malam hari, ayah dan ibu membantuku mengulang pelajaran di rumah. Di rumah, kami saling tolong-menolong. Tolong-menolong membuat pekerjaan menjadi mudah dan ringan. Akupun menjadi semakin sayang kepada ayah dan ibu.

Bagaimana dengan ceritamu? Ceritakan pengalamanmu saling tolong-menolong dalam keluarga!

Aku tinggal bersama adik dan kedua orangtuaku. Sebelum berangkat sekolah aku membantu ibu mencuci piring. Tugas tersebut sudah biasa saya lakukan setiap hari. Sepulang sekolah aku juga ikut membantu ibu menjaga adikku yang masih kecil.

Saat malam hari biasanya ayah dan ibuku juga membantu aku saat kesulitan mengulang pelajaran di sekolah. Mereka dengan ikhlas membantuku. Kebiasaan tolong menolong sudah menjadi kebiasaan keluarga kami. Dengan tolong menolong semua anggota keluarga saling bekerjasama. Aku merasa bangga terhadap keluargaku.

 Matematika

Ayo Mengamati
Menghemat penggunaan listrik merupakan contoh dalam menahan laju pemanasan global. Udin menyalakan lampu kamar di pagi hari selama 1 jam 30 menit. Pada malam hari selama 4 jam 45 menit. Berapa lama Udin menyalakan lampu kamar?

Penjumlahan Satuan Waktu

 

Jadi, 1 jam 30 menit + 4 jam 45 menit
= 5 jam + 1 jam + 15 menit
= 6 jam 15 menit

Edo pergi ke rumah paman naik motor. Rumah paman berada di luar kota. Waktu yang dibutuhkan Edo ke rumah paman 1 jam 30 menit. Bila menggunakan kendaraan umum, waktu yang dibutuhkan 1 jam 55 menit. Berapa perbedaan waktu menggunakan motor dibandingkan kendaraan umum?

Pengurangan

 

Jadi, 1 jam 55 menit – 1 jam 30 menit = 25 menit

SBDP
Ayo Mencoba
Kekuasaan Tuhan sangat luar biasa. Tahukah kamu posisi matahari yang sangat ideal dengan bumi? Posisi ini mengakibatkan bumi tidak terlalu panas dan tidak terlalu dingin. Panas matahari tidak membuat semua air menguap. Masih cukup air di muka bumi ini setiap harinya.

Setiap hari kita membutuhkan sinar matahari untuk mengeringkan baju setelah dicuci. Pernahkah kamu membantu ibu menjemur pakaian? Atau membantu melipat setelah kering?

Lipatlah aneka jenis pakaian atau perlengkapan berbahan kain yang tersedia. Berlatihlah terus agar
lipatanmu lebih rapi lagi! Kamu diharapkan sudah dapat melipat dengan rapi. Berilah tanda centang ( √), jika sudah dapat!

Ayo Berlatih
Isilah satuan waktu berikut ini!
1 jam = 60 menit
1 menit = 60 detik

1 jam = 60 menit
2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit

3 jam = 3 x 60 menit = 180 menit

4 jam = 4 x 60 menit = 240 menit

5 jam = 5 x 60 menit = 300 menit

SOAL LATIHAN

Selesaikan soal dibawah ini.


A. Ubahlah satuan jam menjadi menit!

  1. 2 jam  = ....  menit
  2. 2 jam 10 menit = .... menit
  3.  3 jam 5 menit = .....  menit

  4.         60 menit =  ..... jam

  5.         120 menit = ..... jam


Cara mengerjakan:

Salinlah soal di buku latihan tematik anada soleh soleha, kerjakan dengan baik dan benar, setelah selesai hasilnya bisa difoto dan dikirim ke wa buguru ya

terimakasih, tetap semangat anak soleh soleha 

Kamis, 07 Oktober 2021

Kamis

 Tema 3             : Benda di Sekitarku 

Sub Tema 4      : Keajaiban perubahan wujud benda
Hari/Tanggal    : Kamis, 7 Oktober 2021
Pembelajaran    : 1

Tujuan Pembelajaran:

1.Siswa dapat mehami tentang macam-macam perubahan wujud benda

2.Siswa dapat memahami tentang satuan waktu

3. Siswa dapat memahami cara melipat pakaian 


Assalamalaikum wr wb, good morning anak soleh soleha jangan lupa untuk selalu semangat, mengerjakan murojaah dan solat 5 waktu ya...

Kemarin kita sudah belajar tema 3 subtema 3 pembelajaran 6, hari ini kita masuk ke pembelajaran 1 subtema 4 , di pembelajaran kemarin ananda sudah mempelajari macam-macam wujud benda dan mengambil penilaian harian, hari ini kita akan mempelajari cara membuat garam, perbedaan jam dan menit (satuan waktu) dan melipat pakaian

Silahkan disimak materi hari ini ya..

Rangkuman materi

Bahasa Indonesia

Ayo Membaca
Bertani Garam
Garam dihasilkan dari air laut. Di pinggir pantai, petani garam membuat ladang garam. Ladang garam ini berbentuk tambak-tambak untuk menampung air laut.

Ladang garam terbentang luas di pantai yang tidak memiliki banyak sungai. Contohnya di pantai utara Pulau Jawa, Madura, Sumatra, Sulawesi, dan pantai-pantai di daerah Nusa Tenggara.

Bagaimana proses menghasilkan garam? Pertama, petani menyiapkan petak-petak tambak. Tanah di dalam petak tambak terlebih dulu harus dipadatkan.

Setelah tambak garam dibuat, lalu diisi air laut dengan kedalaman tertentu. Air laut yang terkena sinar matahari akan menguap dan meninggalkan kristal-kristal garam.

Untuk mendapatkan lapisan garam yang tebal, setiap hari harus ditambah air lautnya. Hal ini untuk menggantikan air laut yang menguap. Setelah sekitar 210 hari atau setelah musim kemarau berakhir, lapisan garam di dasar tambak pun harus segera dipanen. Memanennya jangan menunggu musim hujan tiba. Mengapa? Sebab kualitas garam akan menurun atau tidak bagus.

Garam-garam setelah dipanen lalu dijual ke pabrik untuk ditambah zat iodium dan dikirim ke daerah-daerah.
Sumber : www.bobo.kidnesia.com


Ayo Bercerita
Perubahan wujud terjadi pada proses pembuatan garam. Bantulah Siti menceritakan proses pembuatan garam. Buatlah bentuk cerita bergambar!

Proses Pembuatan Garam

Matematika 3.7

Ayo Mengamati
Waktu yang dibutuhkan petani garam untuk mengisi satu petak air laut adalah dua jam. Berapa lama waktu yang diperlukan dalam satuan menit?

Satuan jam dapat diubah menjadi menit. Diskusikan bersama temanmu! Isikan hasilnya pada titik-titik berikut.

1 jam = 60 menit

Perhatikan cara penyelesaiannya di bawah ini!

2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit
Jadi, waktu yang dibutuhkan petani garam untuk mengisi satu petak adalah 120 menit.

Untuk memanen satu petak garam, petani garam memerlukan waktu 90 menit. Berapa lama waktu yang diperlukan dalam satuan jam?

90 menit = 60 menit + 30 menit = 1 jam + 30 menit
Jadi, waktu yang dibutuhkan untuk memanen satu petak garam adalah 1 jam 30 menit.

Setelah memanen garam, petani membawa garam hasil panen ke pabrik. Waktu yang ditempuh petani menuju pabrik dengan berjalan kaki adalah 1 jam 20 menit. Berapa lama waktu yang dibutuhkan dalam menit?

1 jam = 60 menit
1 jam 20 menit = 60 menit + 20 menit = 80 menit


Ayo Berlatih
Isilah satuan waktu berikut ini!
1 jam = 60 menit
1 menit = 60 detik

1 jam = 60 menit
2 jam = 2 x 60 menit = 120 menit

3 jam = 3 x 60 menit = 180 menit

4 jam = 4 x 60 menit = 240 menit

5 jam = 5 x 60 menit = 300 menit

A. Ubahlah satuan jam menjadi menit!

  1. 1 jam 45 menit = 60 menit + 45 menit = 105 menit
  2. 2 jam 50 menit = 120 menit + 50 menit = 170 menit
  3. 3 jam 5 menit = 180 menit + 5 menit = 185 menit
  4. 6 jam 16 menit = 300 menit + 16 menit = 316 menit
  5. 7 jam 60 menit = 420 menit + 60 menit = 480 menit

B. Ubah satuan menit menjadi jam!

  1. 60 menit = 1 jam
  2. 120 menit = 2 jam
  3. 180 menit = 3 jam
  4. 300 menit = 5 jam

C. Ubahlah satuan menit menjadi jam!

  1. 70 menit = 1 jam 10 menit
  2. 160 menit = 2 jam  40 menit
  3. 214 menit = 3 jam 34 menit
  4. 330 menit = 5 jam 30 menit
  5. 420 menit = 7 jam 0 menit

SBDP
Ayo Mencoba
Sebutkan perubahan wujud yang terjadi saat menjemur pakaian basah! Ya benar, penguapan. Sama seperti proses pembuatan garam. Baju mengering karena air dalam baju yang basah menguap terkena panas matahari. Setelah baju mengering, lipatlah dengan rapi dan susunlah di lemari.

Perhatikan cara melipat kaos berikut ini! Ikutilah langkah-langkahnya!

Melipat Kaos
  1. Letakkan kaos di permukaan yang datar dengan bagian depan berada di bawah. Haluskan kaos
  2. Lipat bagian bawah kaos terlebih dahulu.
  3. Lipat bagian kanan kaos, lipat juga lengan kaosnya.
  4. Lipat bagian kiri dengan cara yang sama .
  5. Lipat lengan kaos bagian kiri
  6. Buat lipatan tengah sehingga kaos terbagi menjadi dua bagian yang sama lalu lipat kaos.
  7. Kaos sudah terlipat dengan baik.


Kamu telah berhasil melipat kaos. Berlatihlah melipat jenis pakaian yang berbeda!

Tantangan!
Cara melipat kaos dapat bermacam-macam. Berikut ini langkah-langkah melipat kaos dengan cara cepat. Perhatikan dan cobalah langkah-langkahnya!

  1. Letakan kaos di tempat yang datar dengan bagian depan kaos di bagian atas.
  2. Beri tanda pada empat titik yaitu titik A, B, C, dan D.
  3. Buat garis horizontal dari titik A ke titik D. dan garis vertikan dari titik B ke titik C.
  4. Jepit titik A dengan tangan kanan dan titik B dengan tangan kiri. Angkat titik B ke atas terlebih dahulu.
  5. Tangan kanan sambil menjepit titik A tarik ke bawah dan jepit titik D 
  6. Angkat lalu lipat ke depan.
  7. Kaos sudah terlipat.

Berikut video pembelajaran hari ini 


https://youtu.be/QMqD4A5i3A4

Latihan

Kerjakan latihan di bawah ini di buku tematikmu dengan menggunakan huruf tegak bersambung!

  1. Bahan dasar pembuat garam adalah ...
  2. Contoh daerah penghasil garam di Indonesia adalah ....
  3. Proses perubahan wujud yang terjadi pada pembuatan garam adalah .... 
  4. Waktu yang diperlukan untuk memanen garam adalah ....
  5. Bantulah orangtuamu melipat baju dengan cara yang benar! (Dokumentasikan melalui vidio atau foto kegiatanmu melipat baju)
Setelah selesai kumpulkan ke wa buguru ya, terimakasih ...

Rabu, 06 Oktober 2021

Rabu

 Kelas : IIIA

Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 3 : Perubahan Wujud Benda
Hari/Tanggal : Rabu, 06 Oktober 2021
Pembelajaran : 6

Tujuan Pembelajaran:

Siswa dapat mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan baku,untuk panjang , berat dan waktu


Assalamalaikum wr wb, good morning anak soleh soleha 3A. Jangan lupa untuk selalu semangat, mengerjakan murojaah dan solat 5 waktu ya...

Kemarin kita sudah belajar tema 3 subtema 3 pembelajaran 5, hari ini kita masuk ke pembelajaran 6, pembelajaran terakhir , di pembelajaran kemarin ananda sudah mempelajari macam-macam wujud benda, hari ini kita akan mengambil penilaian harian subtema 3

Rangkuman materi

Perhatikan alat yang digunakan untuk menunjukkan waktu!



Apakah perbedaan dan persamaan antara ketiga jenis jam di atas?
Persamaannya

Ketiga jam tersebut sama sama berfungsi untuk menunjukan waktu.Perbedaannya :

1. Jam analog memiliki jarum penunjuk jam yang akan berputar setiap detik menit dan jam.
2. Jam digital hanya menunjukan angka waktu yangg akan berubah setiap menit dan jamnya.
3. Jam pasir tidak memiliki angka, hanya perpindahan pasir yang menunjukan berubahnya waktu
4. Lingkarilah satuan waktu yang biasa digunakan!



Pasangkanlah jam dengan waktu yang sesuai!



Lanjutkan dengan memasangkan jam berikut ini!



Setiap hari terjadi perubahan alam di sekitar kita. Perubahan wujud adalah contohnya. Hujan terjadi karena perubahan wujud. Makanan menjadi nikmat karena adanya garam yang diperoleh dari perubahan wujud. Perhatikan kebesaran Tuhan yang Maha Kuasa melalui perubahan wujud di sekitar kita.


Tugas 

Kerjakan ulangan tema 3 subtema 3 , buka link dibawah ini ya anak soleh soleha


Hasil akan otomatis terinput ke google drive buguru ya, untuk absen kirimkan foto saat anak mengerjakan penilaian harian

Selamat mengerjakan, semoga mendapatkan hasil yang memuaskan

Selasa, 05 Oktober 2021

Selasa

 Kelas                : IIIA

Tema 3             : Benda di Sekitarku 
Sub Tema 3     : Perubahan Wujud Benda
Hari/Tanggal   : Selasa, 04 Oktober 2021
Pembelajaran : 5

Tujuan Pembelajaran :

Siswa mengetahui macam -macam perubahan wujud benda 

Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.

anak soleh soleha buguru ..., Hari ini kita akan membahas tentang perubahan wujud benda 

Sekarang waktunya belajar tematik. hari ini kita masuk tema 3 subtema 3 Pembelajaran 5, pastinya  anak-anak bu guru sudah siap mengikutinya.

 Ayo anak-anak kita simak video berikut ini:



Ayo Mencoba
Kamu telah membaca penjelasan di atas. Adakah kata yang belum kamu pahami?

No.Kosa Kata BaruArti
1.ProsesProses adalah urutan pelaksanaan atau kejadian yang saling terkait
2.EmbunEmbun adalah uap air yang mengalami proses pengembunan, yaitu proses berubahnya gas menjadi cair.
3.CuacaCuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relatif sempit dan pada jangka waktu yang singkat.
4.SuhuSuhu adalah suatu besaran yang menunjukkan derajat panas benda.
5.UapUap adalah titik-titik dari benda cair (contohnya air) di udara 

Air panas mengalami penguapan sehingga terbentuk uap air. Uap air menempel di tutup gelas sehingga membentuk titik titik air karena mengalami proses pengembunan. Pada saat tutup gelas dibuka ada titik air yang menempel.

Jika kita tinggal di negara 4 musim, maka akan melihat embun beku di pagi hari di musim dingin. Embun beku tersebut seperti kristal es yang menempel pada tanaman. Hal ini terjadi karena uap air di udara yang berwujud gas berubah menjadi padat

.Ayo Membaca 

Bacalah wacana berikut ini! Baca paragraf demi paragraf.

Pernahkah kamu melihat atau menggunakan kapur barus? Kapur barus dapat dijumpai sehari-hari. Bentuknya bulat dan beraneka warna. Apakah kegunaan kapur barus?

Kapur barus digunakan untuk menghilangkan bau yang tidak sedap. Biasanya diletakkan di lemari di sela-sela pakaian. Atau di kamar mandi.

Kapur barus lama-kelamaan mengecil dan habis. Karena terjadi perubahan wujud pada kapur barus. Perubahan wujud dari padat menjadi gas. Perubahan wujud dari padat menjadi gas disebut menyublim.

Apa yang terjadi pada kapur barus? Lama-kelamaan kapur barus akan mengecil dan habis. 

Apa yang terjadi?

Peristiwa menyublim mengakibatkan kapur barus mengecil dan habis. Ketika kapur barus berubah wujud menjadi gas, tercium bau wangi di udara.


Kamu sudah mempelajari proses perubahan wujud benda. 
Perubahan wujud benda beserta cara proses perubahan wujudnya yang telah kita pelajari antara lain, 

1. Membeku ; Perubahan wujud dari cair menjadi padat

2. Menguap; Perubahan wujud dari cair menjadi gas 

3. Mencair ; Perubahan wujud dari padat menjadi cair 

4. Mengembun ; Perubahan wujud dari gas menjadi air 

5. Menyublim ; Perubahan wujud dari padat menjadi gas 

Tugasmu

Setelah mempelajari Perubahan wujud benda beserta cara proses perubahan wujudnya buatlah vidio atau voice note perubahan wujud benda beserta caraa proses perubahan wujudnya yang anak soleh soleha pahami, 
perubahan itu adalah membeku, menguap, mencair, mengembun ,menyublin
(Sebutkan minimal 3 perubahan wujud benda, boleh sambil tanya jawab dengan mama atau keluarga dirumah ya ...)

Terimakasih untuk anak sholeh dan sholeha serta orang tua hebat tanpa kerjasama kita semua pembelajaran daring ini tidak akan berjalan dengan baik.

Selamat Mengerjakan ... 

Senin, 04 Oktober 2021

Senin

 Kelas : III A

Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 3 : Perubahan Wujud Benda
Hari/Tanggal : Senin, 3 Oktober 2021
Pembelajaran : 3-4

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mengetahui macam-macam perubahan wujud benda
2. Siswa mempelajari tentang perbedaan satuan gram dan kilogram

Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.

anak soleh soleha buguru...,Hari ini kita akan membahas tentang penguapan  dan satuan berat, kemarin kita sudah membuat karya seni , alhamdulillah karya anak soleh soleha indah semua...

Sekarang waktunya belajar tematik. hari ini kita masuk tema 3 subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4, pastinya  anak-anak bu guru sudah siap mengikutinya.

 Ayo anak-anak kita simak video berikut ini:


Bahasa Indonesia 3.1

Ayo Mengamati

Ke Mana Perginya Air?

Pernahkah kamu mencuci baju? Atau membantu ibu cuci baju. Coba perhatikan apa yang terjadi saat baju basah dijemur di bawah terik matahari. Ternyata, baju yang basah lama-kelamaan mengering. Mengapa hal ini dapat terjadi?


Menguap merupakan peristiwa perubahan wujud. Wujud dari cair menjadi gas. Peristiwa ini disebabkan oleh pemanasan. Contoh peristiwa menguap adalah baju basah yang dijemur lama kelamaan mengering. Air dalam baju menguap karena terkena panas matahari.

Ayo Membaca

Mengembun adalah proses perubahan wujud dari gas menjadi cair. Ada dua contoh peristiwa mengembun dalam kehidupan sehari-hari. Ketika kalian memasukkan pecahan-pecahan es batu ke dalam gelas. Sisi luar gelas mula-mula kering. Beberapa saat kemudian, sisi luar gelas terdapat bintik-bintik air. 

Perhatikan ketika kalian naik mobil pada saat cuaca cerah. Kaca jendela mobil bagian dalam kering. Ketika hujan turun, kaca mobil bagian dalam menjadi buram. Apabila kalian menempelkan telapak tangan pada kaca, telapak tangan menjadi basah. 

Bagaimana kedua peristiwa itu dapat terjadi?

 
 

Kamu perlu memahaminya. Bacalah penjelasan berikut ini! 
Udara di sekitarmu banyak mengandung uap air.
Ketika uap air bersentuhan dengan benda-benda yang lebih dingin (suhunya rendah), maka berubah menjadi bintik-bintik air. Jadi, tetes-tetes air di sisi luar gelas bukan berasal dari dalam gelas. Akan tetapi, tetes-tetes air berasal dari uap air di sekitarnya. 


Kamu sudah mempelajari proses perubahan wujud benda. 
Perubahan wujud benda beserta cara proses perubahan wujudnya yang telah kita pelajari antara lain, 

1. Membeku ; Perubahan wujud dari cair menjadi padat

2. Menguap; Perubahan wujud dari cair menjadi gas 

3. Mencair ; Perubahan wujud dari padat menjadi cair 

4. Mengembun ; Perubahan wujud dari gas menjadi air 

Ayo Berlatih 

Dayu membeli ikan asin. Ikan asin ditimbang dengan timbangan. Timbangan menunjukkan berat sebagai berikut.
Berat ikan asin 2 kg 500 gram. 
1 kg = 1.000 gram

Berapa gram berat ikan asin yang dibeli Dayu?

2 kg 500 gram = 2.000 gram + 500 gram
                         = 2.500 gram

Setelah berkeliling pasar, Dayu pun membeli 
kerupuk. Kerupuk juga makanan yang diproses
dengan cara dikeringkan.
Timbangan menunjukkan berat kerupuk 1.300 gram.
Berapa kg berat kerupuk?

1.300 gram  = 1.000 gram + 300 gram
                    = 1 kg + 300 gram
Jadi, kerupuk yang dibeli Dayu adalah 1 kg 300 gram.

Perhatikan gambar berikut!
 
5 kg = 5000 gram 

6000 gram = 6 kg 

Tugasmu:

1.  Kerjakan modul tematik halaman 73 pembelajaran pkn no.1-5
2. Kerjakan Lalisba halaman 18

Pengumpulan Tugas:

1. Foto kegiatan beribadah, seperti: solat, murojaah, mendengarkan tausyiah

2. Bukti telah mengerjakan tugas beserta foto anak saat memegang tugas

3. Kerjakan tugas tematik langsung dimodul tematik dan tugas menulis langsung di buku lalisba

Selamat mengerjakan dan Terimakasih untuk anak sholeh dan sholeha serta orang tua hebat tanpa kerjasama kita semua pembelajaran daring ini tidak akan berjalan dengan baik.

Jumat, 01 Oktober 2021

Jumat

 Hari/Tanggal : Jumat, 1 Oktober 2021


Kelas             : III A
Tema 3          : Benda di Sekitarku
Sub Tema 3   : Perubahan Wujud Benda
Pembelajaran : 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran:

1.Siswa dapat menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari

2.Siswa dapat membuat karya dekoratif



Assalamualaikum wr wb 

Apa kabar anak sholih sholihah ? semoga anak sholih sholihah  dan keluarganya  selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT.

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha.

Setelah duha, mari kita bersiamemulapembelajaran hari ini. Mintalah  bantuan kepadbunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!

Jangan lupa ucapkan tolong bilminta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahandan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

 

Hari ini Ananda akan mempelajari perubahan wujud benda dan karya seni yang terdiri dari bermacam-macam bentuk,



Bahasa Indonesia 

Kalian telah mengenal wujud benda. Ada padat, cair, dan gas.

Kalian juga telah mengetahui sifat-sifatnya.

Sekarang, apa yang terjadi jika benda tersebut dipanaskan, didinginkan, dan diletakkan di udara terbuka? Apakah benda-benda itu mengalami perubahan?

Benda dapat mengalami perubahan wujud. Jika benda tersebut dipanaskan atau didinginkan. Perubahan wujud apa sajakah yang akan terjadi? 

Perubahan wujud benda di alam tanda kebesaran Tuhan. Marilah pelajari perubahan wujud di sekitarmu!

Ayo Mencoba 

Asyiknya Membuat Es Krim 

Pernahkah kamu mencicipi es krim? Rasa es krim bermacam-macam. Es krim terasa segar jika dinikmati di siang hari yang panas. 

Lakukan percobaan berikut ini di rumah bersama mamah atau anggota keluarga mu dan amatilah!

Alat dan Bahan

1. Dua buah kantong plastik dengan perekat (zipper), satu berukuran besar dan satu lagi berukuran sedang.

2. Handuk kecil atau sarung tangan.

3.  300 mili liter krim segar/susu/santan

4.  2 sendok makan gula pasir

5.  6 sendok makan garam batu

6.  2 mangkuk es batu berbentuk dadu

Cara Membuat Es Krim 




Atau anak-anak dapat membaca pada buku Tema 3 Halaman 132-133

Bagaimana? Mudah bukan membuat es krim?

Ayo Mengamati

Sbdp


Di negara-negara yang mengalami empat musim, saat musim dingin tiba akan turun salju. Salju akan mencair begitu ganti musim semi. Tahukah kamu bahwa setiap butiran salju mempunyai bentuk yang khas?

Salju

Kamu akan melihat butiran salju yang bentuknya berbeda-beda. Bentuk yang berbeda jika dilihat di bawah mikroskop. Dari gambar butiran salju, terciptalah karya seni seperti berikut!

Karya Seni

Kamu dapat menghasilkan karya seni. Untuk itu, kamu harus menggabungkan garis, bentuk, dan warna. Dengan demikian, hasilnya menjadi harmoni yang indah.

Garis adalah goresan yang memanjang dan mempunyai arah tertentu. Garis dapat bersifat pendek, panjang, lurus, tipis, vertikal, horizontal, melengkung, berombak, halus, tebal, miring, patah-patah, dan masih banyak lagi sifat lainnya

Ada beragam warna, di antaranya warna primer yaitu merah, kuning, dan biru. Selain itu, banyak warna yang diperoleh dari campuran ketiga warna primer tersebut.

Bentuk dapat bermacam-macam, di antaranya bulat, persegi, tidak beraturan, dan sebagainya.

Perhatikan gambar di atas Sebutkan garis, bentuk, dan warna yang kamu amati pada gambar!

Latihan!

 
Ayo Mencoba ;
Coba buat aneka bentuk garis! Kamu dapat mewarnai, sehingga indah hasilnya. Hasilnya bisa kalian kirimkan ke grup kelas ya..


Jumat, 7 Agustus 2026

  Materi Ajar/ Jumat 07 Agustus 2026   HARI/TANGGAL: Jumat/ 07 Agustus 2026 KELAS: 1A MAPEL: Kokulikuler ALOKASI WAKTU: 1x Pertemuan  GURU K...