Hari/Tanggal : Selasa, 6 Juni 2023

Kelas                : IV

Jadwal             : Tema 9 dan B.lampung

Topik               : PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

 

Assalamu’alaikum wr. Wb.

Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition. 

 Are you ready for the great day?? 

Before we come to our lesson,  let’s say Basmallah. (Bismillahirrohmanirrohim) 

alhamdulilah kalian hari ini masih bersemangat dalam belajar ya. untuk pembelajaran hari ini kita mengerjakan PAS yang kelima hari Selasa yaitu mata pelajaran Tema 9 dan B.lampung

Kalian sudah belajar dirumah dan juga juga jangan lupa untuk diiringi doa agar Allah memudahkan kalian dalam mengerjakan PAS, tetap semangat ya Anak sholeh dan sholeha.. Kemudian teliti saat membaca dan menjawab soal PAS ya nak, Good luck untuk Ananda Sholeh-Sholehah 🙏😇

Senin PAS Matematika dan B.Inggris

 Hari/Tanggal : Senin, 6 Juni 2023

Kelas                : IV

Jadwal             : Matematika dan B.Inggris

Topik               : PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

 

Assalamu’alaikum wr. Wb.

Good morning my student? How are you this morning? I hope you are in a good condition. 

 Are you ready for the great day?? 

Before we come to our lesson,  let’s say Basmallah. (Bismillahirrohmanirrohim) 

alhamdulilah kalian hari ini masih bersemangat dalam belajar ya. untuk pembelajaran hari ini kita mengerjakan PAS yang keempat hari Senin yaitu mata pelajaran Matematika dan B.Inggris

Kalian sudah belajar dirumah dan juga juga jangan lupa untuk diiringi doa agar Allah memudahkan kalian dalam mengerjakan PAS, tetap semangat ya Anak sholeh dan sholeha.. Kemudian teliti saat membaca dan menjawab soal PAS ya nak, Good luck untuk Ananda Sholeh-Sholehah 🙏😇

Review tema 9

  Hari/Tanggal               : Jumat 2 Juni 2023

Tema                            : 9 ( Kekayaan Negeriku)

Pembelajaran              : Mereview tema 9

Alokasi Waktu             : 1 x Pertemuan 

Kompetensi Dasar ( KD) dan Tujuan Pembelajaran :

KD PKN 

3.2  Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

KD Bahasa Indonesia 

3.3  Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan

Tujuan Pembelajaran

2.  Dengan mengamati, siswa dapat menemukan contoh perilaku yang merusak lingkungan alam dengan penuh kepedulian.

3.  Dengan wawancara, siswa dapat mengetahui bentuk-bentuk usaha pelestarian lingkungan alam dengan penuh kepedulia!n