RINGKASAN MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

RINGKASAN MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

Hari dan Tanggal : Jumat, 29 November 2019
Kelas : 1C

Akidah Akhlak - Kelas 1 Semester 1
Pelajaran 1 - Mari Belajar Rukun Iman

Rukun Iman :

Iman kepada Allah
Iman kepada Malaikat Allah
Iman kepada kitab Allah
Iman kepada rasul Allah
Iman kepada hari akjir
Iman kepada takdir Allah
Iman artinya percaya dan yakin. Meyakini Allah adalah Tuhan pencipta alam semesta

Malaikat dan tugasnya :
Jibril : menyampaikan wahyu
Mikail : meberi rezeki
Izrail : mencabut nyawa
israfil : meniup trompet sangkakala
Raqib : mencatat amal baik
Atis : mencatat amal buruk
Munkar : bertanya dalam kubur
Nakir : bertanya dalam kubur
Ridwan : menjaga surga
Malik : menjaga neraka
Malaikat diciptakan dari nur atau cahaya
Malaikat makhluk Allah yang paling taat dan patuh
Malaikat makhluk ghaib : tidak dapat dilihat tapi wajib mempercayai

Kitab Allah

Taurat diturunkan pada nabi Musa
Zabur diturunkan pada nabi Dawud
Injil diturunkan pada nabi Isa
Al Qur'an diturunkan pada nabi Muhammad
Kitab suci diturunkan Allah sebagai pedoman dan petunjuk manusia di dunia

Rasul Allah
Rasul adalah utusan Allah
Rasul diberi wahyu untuk membimbing manusia ke jalan yang benar berisi ajaran agama Allah yaitu Islam
rasul pertama adalah nabi adam
rasul terkahir adalah nabi muhammad

Hari Kiamat

Hari kiamat adalah hancurnya alam semesta diawali dengan tiupan sangkakala malaikat israfil
Gunung meletus dan beterbangan
Manusa dibangkitkan kembali setelah mati dikumpulkan di padang mahsyar

Takdir Allah

Takdir berarti ketentuan Allah
Allah kuasa menciptakan semua yang dikehendaki dan rahasia Allah



Pelajaran 2 : Mari Belajar Syahadatain



Rukun Islam yang pertama adalah membaca syahadatain
Syahadatain artinya : dua syahadat yaitu syahadat tauhid dan syahadat rasul
Syahadatain harus di pelajari, dihafal dan diamalkan agar cinta Allah dan Rasul
اَشْهَدُ اَنْ لاَ اِلهَ اِلاَّ ال  Syahadat Tauhid : Saya bersaksi bahwa tidak ada tuhan selain Allah
 وَ اَشْهَدُ اَنَّ مُحَمَّدًا رَّسُوْلُ الله Syahadat Rasul : Saya bersaksi bahwa nabi muhammad itu utusan Allah
Orang yang menyembah selain Allah disebut : Musyrik
Perbuatan mencintai Allah : sholat pada waktunya
Terhadap perintah Allah kita harus melaksanakannya
Mukmin adalah orang yang beriman kepada Allah

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Hari dan Tanggal : 28 November 2019
Kelas : 1C

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Komunikasi mempunyai tujuan untuk bertukar informasi. Manusia melakukan komunikasi. Komunikasi dapat dilakukan langsung dan tidak langsung. Salah satu bentuk komunikasi langsung  adalah berbicara. Komunikasi tidak lansung dapat dilakukan dengan menelepon. Televisi, radio merupakan alat untuk memberitakan informasi. Alat yang digunakan untuk berkomunikasi disebut teknologi informasi dan komunikasi.


Belajar mengenal alat-alat komputer sebagai berikut ini:
1. monitor bentuknya seperti televisi berbentuk kotak berfungsi menampilkan gambar / menampilkan semua data yang ada di dalam komputer.

2. keyboard fungsi untuk mengetik/ menulis.

3.  Mouse bentuknya seperti tikus berfungsi menggerakkan kursor atau menunjuk posisi cursor.

4. CPU singkatan (Central Processing Unit )berfungsi pengendali kerja komputer atau sebagai pengelola semua kerja komputer atau nyawanya komputer.

5. hardisk berfungsi untuk menyimpan data komputer dan menyimpan OS atau Operation system serta booting komputer.

6.  RAM atau memory adalah perangkat komputer yang digunakan untuk menyimpan proses kerja komputer untuk sementara waktu sehingga membuat akses data itu data yang sama lebih cepat

Review Tema 4

Review Tema 4

Hari : Rabu, 27 November  2019

Kelas : I C

RINGKASAN TEMA 4 SUBTEMA 1

Keluargaku

Ini ada foto keluarga lani

Di dalam foto keluarga lani ada ayah, ibu, lani dan adik.

Keluarga lani keluarga yang saling menyayangi dan rukun

Lani sangat sayang kepada ayah dan ibu

Lani pun sangat sayang kepada adik

Orang tua lani yaitu ayah dan ibu

Lani pun selalu bersyukur mempunyai keluarga yang saling menyayangi.

Di kamar lani terdapat jam dinding.

Jam dinding berbentuk lingkaran.

Lani dan adik suka sekali bernyanyi dirumah

Seperti lagu garuda pancasila dan lagu satu satu aku sayang ibu

RINGKASAN TEMA 3 SUBTEMA 3

RINGKASAN TEMA 3 SUBTEMA 3

Hari : Selasa

Tanggal : 26 November 2019

Kelas: 1C

Ringkasan Tema 3 Subtema 3!

Ketika sore hari ayah mencuci mobil, ibuku menyapu halaman dan aku membantunya. Setelah membantu ibu, aku bermain bersama adikku, mainan yang selesai aku mainkan langsung aku bereskan. Setelah bermain dengan adikku, aku keluar bermain bersama teman teman, aku bermain petak umpet, dalam permain bila aku menang aku tidak boleh sombong, dan bila aku kalah aku harus menerimanya. Setelah bermain petak umpet aku bermain lempar tangkap bola, menangkap bola menggunakan tangan, ketika menangkap bola pandangan mata harus kedepan, bermain lempar tangkap bola dilakukan secara berkelompok, saat bermain aku tidak bertengkar dengan teman temanku, dan aku sangat senang memainkan permainan tangkap bola.

Tak terasa waktu sudah menjukkan senja hari atau sore hari, sore hari udara terasa sejuk, ketika sore hari matahari akan terbenam disebelah barat. Aku mengakhiri permainan lempar tangkap bolaku bersama teman teman dan aku langsung pulang kerumah. Ketika sampai dirumah aku langsung mandi, dan baju kotorku langsung aku taruh dikeranjang untuk segera dicuci.

Setelah slesai mandi, sambil menunggu waktu maghrib tiba, aku membuat karya berupa kolase bersama adikku, bahan bahan yang digunakan yaitu : gunting, kertas origami, lem, dan gambar mangga, aku ingin mebuat kolase buah mangga. Tahap pembuatan kolase yaitu, kertas origami digunting kecil menggunakan gunting,kemudian tempelkan kertas origami yg telah digunting pada gambar mangga, mengikuti pola gambar mangga tersebut. Aku sangattt senang membuat kolase bersama adikku.

Setelah sholat maghrib, aku mengulang pelajaran disekolah tentang membandingkan banyak bilangan atau angka. Aku belajar menggunakan alat dapur, di dapur ada 20 sendok, 19 gelas, dan 16 garpu, benda yang paling banyak adalah sendok dan benda yang paling sedikit adalah garpu. Urutan benda dari yang paling banyak sampai yang paling sedikit adalah sendok-gelas-garpu.

16 lebih dari 11 atau 16 > 11

17 kurang dari 20 atau 17 < 20

Review Tema 3 sub 3

REVIEW TEMA 3

Hari : Senin

Tanggal : 23 November 2019

Kelas: 1C

Ringkasan Tema 3 Subtema 3!

Ketika sore hari ayah mencuci mobil, ibuku menyapu halaman dan aku membantunya. Setelah membantu ibu, aku bermain bersama adikku, mainan yang selesai aku mainkan langsung aku bereskan. Setelah bermain dengan adikku, aku keluar bermain bersama teman teman, aku bermain petak umpet, dalam permain bila aku menang aku tidak boleh sombong, dan bila aku kalah aku harus menerimanya. Setelah bermain petak umpet aku bermain lempar tangkap bola, menangkap bola menggunakan tangan, ketika menangkap bola pandangan mata harus kedepan, bermain lempar tangkap bola dilakukan secara berkelompok, saat bermain aku tidak bertengkar dengan teman temanku, dan aku sangat senang memainkan permainan tangkap bola.

Tak terasa waktu sudah menjukkan senja hari atau sore hari, sore hari udara terasa sejuk, ketika sore hari matahari akan terbenam disebelah barat. Aku mengakhiri permainan lempar tangkap bolaku bersama teman teman dan aku langsung pulang kerumah. Ketika sampai dirumah aku langsung mandi, dan baju kotorku langsung aku taruh dikeranjang untuk segera dicuci.

Setelah slesai mandi, sambil menunggu waktu maghrib tiba, aku membuat karya berupa kolase bersama adikku, bahan bahan yang digunakan yaitu : gunting, kertas origami, lem, dan gambar mangga, aku ingin mebuat kolase buah mangga. Tahap pembuatan kolase yaitu, kertas origami digunting kecil menggunakan gunting,kemudian tempelkan kertas origami yg telah digunting pada gambar mangga, mengikuti pola gambar mangga tersebut. Aku sangattt senang membuat kolase bersama adikku.

Setelah sholat maghrib, aku mengulang pelajaran disekolah tentang membandingkan banyak bilangan atau angka. Aku belajar menggunakan alat dapur, di dapur ada 20 sendok, 19 gelas, dan 16 garpu, benda yang paling banyak adalah sendok dan benda yang paling sedikit adalah garpu. Urutan benda dari yang paling banyak sampai yang paling sedikit adalah sendok-gelas-garpu.

16 lebih dari 11 atau 16 > 11

17 kurang dari 20 atau 17 < 20

REVIEW TEMA 3 SUBTEMA 3

REVIEW TEMA 3 SUBTEMA 3

Hari : Jumat
Tanggal : 22 November 2019
Kelas: 1C


Ringkasan Tema 3 Subtema 3!
Ketika sore hari ayah mencuci mobil, ibuku menyapu halaman dan aku membantunya. Setelah membantu ibu, aku bermain bersama adikku, mainan yang selesai aku mainkan langsung aku bereskan. Setelah bermain dengan adikku, aku keluar bermain bersama teman teman, aku bermain petak umpet, dalam permain bila aku menang aku tidak boleh sombong, dan bila aku kalah aku harus menerimanya. Setelah bermain petak umpet aku bermain lempar tangkap bola, menangkap bola menggunakan tangan, ketika menangkap bola pandangan mata harus kedepan, bermain lempar tangkap bola dilakukan secara berkelompok, saat bermain aku tidak bertengkar dengan teman temanku, dan aku sangat senang memainkan permainan tangkap bola.

Tak terasa waktu sudah menjukkan senja hari atau sore hari, sore hari udara terasa sejuk, ketika sore hari matahari akan terbenam disebelah barat. Aku mengakhiri permainan lempar tangkap bolaku bersama teman teman dan aku langsung pulang kerumah. Ketika sampai dirumah aku langsung mandi, dan baju kotorku langsung aku taruh dikeranjang untuk segera dicuci.

Setelah slesai mandi, sambil menunggu waktu maghrib tiba, aku membuat karya berupa kolase bersama adikku, bahan bahan yang digunakan yaitu : gunting, kertas origami, lem, dan gambar mangga, aku ingin mebuat kolase buah mangga. Tahap pembuatan kolase yaitu, kertas origami digunting kecil menggunakan gunting,kemudian tempelkan kertas origami yg telah digunting pada gambar mangga, mengikuti pola gambar mangga tersebut. Aku sangattt senang membuat kolase bersama adikku.

Setelah sholat maghrib, aku mengulang pelajaran disekolah tentang membandingkan banyak bilangan atau angka. Aku belajar menggunakan alat dapur, di dapur ada 20 sendok, 19 gelas, dan 16 garpu, benda yang paling banyak adalah sendok dan benda yang paling sedikit adalah garpu. Urutan benda dari yang paling banyak sampai yang paling sedikit adalah sendok-gelas-garpu.
16 lebih dari 11 atau 16 > 11
17 kurang dari 20 atau 17 < 20

REVIEW TEMA 3 SUB TEMA 1

REVIEW TEMA 3 SUB TEMA 1

Hari dan Tanggal : Rabu, 20 November 2019
Kelas : 1c


RINGKASAN MATERI

Pancasila terdiri dari 5 sila, yaitu:
1. Ketuhanan yang maha esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

Pancasila memiliki lambang yaitu:
1.sila ke 1 : bintang
2. Sila ke 2 : rantai emas
3. Sila ke 3 : pohon beringin
4. Sila ke 4 : kepala banteng
5. Sila ke 5 : padi dan kapas

Matahari terbit pada pagi hari dari timur, udara pagi sangatlah sejuk.

Untuk menjaga kesehatan, maka sebelum sekolah kita mandi dan sarapan terlebih dahulu dengan sarapan sehat dan bernutrisi.

Mari berhitung!
Urutkanlah dari bilangan terkecil
11, 13,15,14,16 = .....
16,18,19,17,20 = .....

Urutkanlah dari bilangan terbesar
12,15,13,16,17 = .....
14,16,15,18,17 = .....

Mari bernyanyi
                     Pergi Belajar
Cpt. Ibu Sud

Oh ibu dan ayah selamat pagi
Kupergi sekolah sampaikan nanti
Selamat belajar nak penuh semangat
Rajinlah selalu tentu kau dapat
Hormati gurumu sayangi teman
Itulah tandanya kau murid budiman


Bernyanyi diiringi musik membuat hati menjadi senang, saat bernyanyi ada nada panjang dan juga nada pendek.

Selain bernyanyi, kegiatan menyenangkan lain nya adalah olah raga melempar bola. Melempar bola dengan menggunakan tangan kanan, melempar bola melatih kekuatan otot tangan.

Saat melempar bola pandangan lurus kedepan dan kaki terbuka.

Ringkasan Tema 4

RINGKASAN TEMA 4 SUBTEMA 4

Hari : Selasa 19 Agustus 2019
Kelas : I C

Setiap sore rafi dan teman teman bermain di lapangan dekat rumah
Rafi memakai sendal pada saat bermain agar kaki rafi tidak kotor.
Setelah bermain rafi tidak lupa selalu membantu ibu.
Ibu meminta tolong rafi untuk membersihkan halaman rumah.

Rafi membersihkan halaman rumah
Sedangkan ibu memasak di dapur
Ibu memasak ayam goreng, tempe goreng , dan sayur sop
Rafi selalu memuji masakan ibu
Bu masakan ibu enak sekali
Ibu selalu senang ketika masakannya di puji rafi

Rafi selalu berterima kasih kepada ibu karena ibu selalu membuat masakan yang enak enak

Setelah membersihkan rumah rafi pun mandi dahulu agar tubuh menjadi bersih

Setelah mandi rafi pun bersiap siap untuk membaca buku cerita yang dibelikan oleh ibu
Rafi meminta tolong kepada ibu untuk diajari membaca
' Ibu tolong ajari aku untuk membaca buku cerita ya bu '
Ibu pun menolong rafi untuk membaca

Sehabis membaca rafi mengerjakan tugas yang diberi oleh buguru
Yaitu tugas membuat bingkai foto dengan menggunakan ranting kayu atau kayu bekas lalu dihias seindah mungkin.
Rafi pun membuat nya dengan semangat dibantu oleh ibu

Ini adalah hasil karya rafi

Tema 4 sub 4 pb 6

TEMA 4 SUBTEMA PEMBELAJARAN 6

Hari dan Tanggal : Senin, 18 November 2019
Kelas : 1C
TEMA 4 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 6

Pembelajaran 6!

Andi dan adik nya sedang bermain

Mereka ingin tahu mainan siapa yang lebih ringan dan lebih berat

Mereka menggunakan timbangan sederhana dari gantung baju 

Mari kita menimbang barang barang dikelas mu dengan menggunkan gantungan baju 

Lalu tulislah barang yang paling ringan

Dan barang yang paling berat 

 Pembelajaran 6

Gambar diatas adalah hasil gambar lani
Lani membuat tulisan dikertas mengenai ajakan membersihkan rumah
Ayo kita buat di buku gambar ya ajakan memmembersihkan rumah
Jangan lupa di hias seindah mungkin dan di warnai

Tema 4 sub 4

TEMA 4 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5

Hari dan Tanggal : jumat 15 November 2019

Kelas : 1C

Tema :Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 5

Pembelajaran 5

Siti menulis ucapan terimakasih kepada ibunya

Kita juga menulis ucapan terimakasih untuk orang tua kita

Tulis sebanyak sepuluk kali

Terima kasih Ibu

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

Ayo berlatih!

Tulis 5 ungkapan meminta tolong

1 …………………………………….

2 …………………………………….

3 …………………………………….

4 …………………………………….

5 …………………………………….

Tulis 5 ungkapan berterimakasih

1 …………………………………….

2 …………………………………….

3 …………………………………….

4 …………………………………….

5 …………………………………….

Edo dan sepupunya membandingkan berat mainannya dengan kelereng

 

1.     Berapa kelereng berat mainan robot digabung dengan bebeb karet? ……………. Kelereng

2.    Berapa kelereng berat mobil-mobilan digabung dengan bebek karet? ……………. Kelereng

3.     Berapa kelereng selisish antara boneka dengan mainan robot? ……………. Kelereng

4.    Berapa kelereng selisih berat antara bebek karet dan robot dengan mobil-mobilan? ……………. Kelereng

Berilah tanda centang untuk benda yang lebih ringan